Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Manualidades primaria
- Residuos sólidos urbanos
- Ángulos en la circunferencia
- Múltiplos y súbmultiplos
- Uso de g y j
- Competencias básicas
- Cuentos ilustrados
- Imprimir material segundo
- Letras V
- Arte prerrománico
- álgebra ejercicios
- Desarrollo afectivo
- juegos lectoescritura
- Juegos educativos gratis
- Juegos interactivos para niños
-
Mira amb atenció aquestes fotografies del passat i contesta a les pregun...
EduBook Organización
- 1773 visitas
Quina diferència trobes que hi ha entre la fotografia de l'esquerra i els carrers de la localitat on vius? Què fan les dones que hi ha a la fotografia de la dreta? Com es fa avui per fer la…
-
Contesta. Patinadors en línia
EduBook Organización
- 1774 visitas
Contesta a les preguntes següents: El tipus de text que llegiràs a continuació explica què cal fer per patinar. Saps patinar? Què saps fer amb els patins? Frenar, córrer, aguantar-te... Sabries…
-
Abans de començar - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 1776 visitas
Objectius didàctics Efectuar inferències sobre la lectura per mitjà de les seues imatges i títol. Preparar i realitzar exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen…
-
La formació de noms. La naturalesa
EduBook Organización
- 1774 visitas
Vocabulari Per formar noms individuals afegim sufixos com aquests: -er/a: ferro→ferrer -ció: comunicar→comunicació -ista: dent→dentista -ant: estudiar→estudiant -eria: cavall→cavalleria…
-
Vertader/fals. Les parts d'un conte
EduBook Organización
- 1778 visitas
Digues si aquestes afirmacions són vertaderes o falses: A la introducció apareixen les referències al lloc, el temps, els personatges, el problema que s'hi planteja... Al desenvolupament es…
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1769 visitas
Objectius didàctics Llegir una crònica de viatges mentalment, i després de manera expressiva. Apreciar la lectura com una font d'informació i de plaer. Utilitzar les estratègies necessàries…
-
Analitza. Poema 1
EduBook Organización
- 1776 visitas
Després de llegir el poema La gavina, contesta les preguntes i reconstrueix els fets com si els explicares a una altra persona: Quan passa la història? En quin lloc ocorre? Què fa la gavina damunt…
-
Abans de començar - La història de Picasso
EduBook Organización
- 1782 visitas
Objectius didàctics Llegir amb atenció la biografia proposada en el tema. Apreciar la lectura com una tècnica per a la recerca d’informació. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió…
-
La Corona de Castella: economia i societat
EduBook Organización
- 1771 visitas
4.1. El predomini de la ramaderia La majoria de la població a Castella es dedicava a l'agricultura, que proporcionava el sosteniment als seus habitants gràcies al conreu de cereals (blat,…
-
Contesta. La llum i el so
EduBook Organización
- 1769 visitas
Pensa i contesta: En la posta de sol de la imatge, quina és la font de llum? Et sembla natural o artificial? A més de la llum natural, de quina altra manera s'il·lumina la pista de bàsquet de la…