Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1718
  • Signo de exclamación | Recurso educativo 66426

    Signo de exclamación

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 4554 visitas

    Esta página web está dedicada al análisis de los signos de exclamación y en ella se analizan cuáles son sus usos lingüísticos —indicaciones sobre su escritura, usos especiales y combinación…

    Ver más

  • Antes de empezar - Estadística y probabilidad | Recurso educativo 594965

    Antes de empezar - Estadística y probabilidad

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 2515 visitas

    Objetivos didácticos Interpretar, relacionar y clasificar datos descritos mediante tablas y diagramas. Valorar la utilidad de la organización de tablas para facilitar el estudio de datos discretos.…

    Ver más

  • Britten | Recurso educativo 42018

    Britten

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 5710 visitas

    Este recurso ofrece diferentes tipos de actividades sobre los instrumentos de la orquesta y análisis de una fuga basadas en la obra "Guía de orquesta para jóvenes" (variaciones y fuga sobre…

    Ver más

  • La cohesión textual | Recurso educativo 72043

    La cohesión textual

    Cristina Blas Docente

    • 3 lo usan
    • 3971 visitas

    El artículo que encontramos en esta página web está dedicado al análisis de la cohesión textual y en él podemos consultar una definición del concepto de cohesión textual, una descripción de la…

    Ver más

  • Repaso de lengua española | Recurso educativo 3551

    Repaso de lengua española

    Xtec Organización

    • 7 lo usan
    • 10409 visitas

    Propuesta de actividades de repaso y ejercitación en materia de lengua española. Se divide en varios temas en los que se trabajan las competencias lingüísticas sobre gramática, ortografía o…

    Ver más

  • El comentario de texto literario | Recurso educativo 9544

    El comentario de texto literario

    Apoyolingua Organización

    • 10 lo usan
    • 6016 visitas

    Propuesta didáctica sobre el comentario de texto literario. Tras una breve explicación del concepto nos propone una serie de textos literarios poéticos de diferentes autores, épocas y estilos sobre…

    Ver más

  • Las diferentes categorías gramaticales | Recurso educativo 24374

    Las diferentes categorías gramaticales

    Educarex Organización

    • 9 lo usan
    • 6162 visitas

    Unidad didáctica que pretende que aprendemos a conocer los diferentes tipos de palabras y sus usos, aprender también a diferenciarlos según sus subgrupos y según sus funciones para tener una base a…

    Ver más

  • El diálogo literario | Recurso educativo 85285

    El diálogo literario

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 3555 visitas

    Esta página web está dedicada al análisis y la caracterización del diálogo literario y en ella podemos consultar el modo en el que se emplea el diálogo en la narración y las formas que este suele…

    Ver más

  • La publicidad: Un enfoque crítico | Recurso educativo 47908

    La publicidad: Un enfoque crítico

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4826 visitas

    Aplicación interactiva que hace un recorrido por las estrategias de comunicación más usadas en publicidad, mediante el análisis de anuncios publicitarios, juegos y otras actividades. La finalidad es…

    Ver más

  • Alcoholes y ácidos orgánicos | Recurso educativo 423565

    Alcoholes y ácidos orgánicos

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 2376 visitas

    3.1. Grupos funcionales El alcohol farmacéutico y el vinagre son dos sustancias habituales en todas las casas. Sus propiedades son muy diferentes, y se distinguen fácilmente sin necesidad de análisis…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: