Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1960
  • Historias de Camboya: Tolá | Recurso educativo 94097

    Historias de Camboya: Tolá

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 2 lo usan
    • 3368 visitas

    En este audiovisual conoceremos a Tolá, una joven estudiante de turismo y profesora de danza tradicional camboyana con muchos proyectos de futuro. En Camboya, un país con un enorme potencial cultural…

    Ver más

  • ¡Juguemos a apoyar el cambio! | Recurso educativo 677807

    ¡Juguemos a apoyar el cambio!

    El Blog de Educación y TIC Organización

    • 9 lo usan
    • 1155 visitas

    La coeducación implica un cambio de un paradigma cultural machista en otro feminista, de igualdad, respeto y libertad de los distintos géneros. El cambio puede empezar en la infancia, desde el juego.…

    Ver más

  • Veritable/fals. Les societats humanes | Recurso educativo 517262

    Veritable/fals. Les societats humanes

    EduBook Organización

    • 3125 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: Una de les principals característiques de les societats humanes d'avui és la seva notable homogeneïtat. L'homogeneïtat té…

    Ver más

  • No te pierdas esta música | Recurso educativo 31013

    No te pierdas esta música

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 7121 visitas

    Con este recurso se propone trabajar las competencias lingüística, cultural y artística y la competencia digital mediante una actividad basada en blogs. Para ello se propone a los alumnos que…

    Ver más

  • ¿Qué opina de la inmigración la sociedad? | Recurso educativo 479964

    ¿Qué opina de la inmigración la sociedad?

    EduBook Organización

    • 3120 visitas

    Ante la diversidad cultural y el contacto con personas de otras etnias o culturas, la sociedad de acogida puede adoptar distintas posturas: Exclusión: rechazo, xenofobia, discriminación, racismo,…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Economía y sociedad | Recurso educativo 479255

    Verdadero/falso. Economía y sociedad

    EduBook Organización

    • 3107 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Durante el siglo XV el Reino de Valencia conoció una gran expansión económica, social y cultural. La agricultura aumentó la superficie cultivada…

    Ver más

  • Evaluación del período 3 | Secuencia didáctica 698943

    Evaluación del período 3

    EduBook Organización

    • 2911 visitas

    El pueblo maya habitó un gran territorio denominado Mesoamérica, entre el período comprendido del año 2000 a.C. al 1546 d.C. Esta es sin duda una de las culturas precolombinas más importantes,…

    Ver más

  • Arte del siglo XX: Las primeras vanguardias | Recurso educativo 54620

    Arte del siglo XX: Las primeras vanguardias

    Alicia Viver Docente

    • 4 lo usan
    • 4494 visitas

    Esta página web introduce su contenido con la explicación del concepto de vanguardia artística o ismo. A continuación realiza una síntesi muy escueta de la situación política y socio-cultural que…

    Ver más

  • La Ilustración y el liberalismo | Recurso educativo 573682

    La Ilustración y el liberalismo

    EduBook Organización

    • 3069 visitas

    El pensamiento ilustrado y liberal A lo largo del siglo XVIII se produjo un importante cambio de las ideas filosóficas, económicas y políticas. Estas nuevas ideas dieron lugar a un movimiento…

    Ver más

  • History | Recurso educativo 585645

    History

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2847 visitas

    Unit 6: Industrialisation and liberalism absolutism (n): a system of government in which the monarch holds total power. bourgeoisie (n): people who belonged to the middle class in cities in the 19th…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: