Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte prehelénico
- Actividades con números naturales para secundaria
- Aprender a multiplicar
- Juegos geográficos
- Experimentos matemáticos fáciles
- Dibujos de Halloween para recortar
- Palabras acabadas en z
- Representación de la Tierra
- Actividades de lógica en tercero
- Saturno
- Términos geográficos
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Murales
- Disfraz de pollito
- colorear dibujo
-
Practica. Activitat 4
EduBook Organización
- 651 visitas
Quins cossos geomètrics constitueixen cada construcció? El cos 1 és . El cos 2 és . El cos 3 és . El cos 4 és . El cos 5 és . El cos 6 és . El cos 7 és . El cos 8 es . El cos 9 és . El cos 10…
-
Repàs. Activitat 1
EduBook Organización
- 647 visitas
Arredoneix aquests nombres a la unitat de mil més pròxima: 9.950 → 15.050 → 99.875 → 25.890 →
-
Repàs. Activitat 13
EduBook Organización
- 653 visitas
Indica si les fraccions següents són equivalents o no ho són: 15 45 1 3 30 36 6 5 2 7 6 24 9 2 27 6
-
Practica. Activitat 7
EduBook Organización
- 660 visitas
Tria la longitud més adequada: Longitud d'una bicicleta: Altura d'una porta: Longitud d'un telèfon mòbil:
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 654 visitas
Completa les sumes: 750 mg + mg = 1 g 8 dg + dg = 1 g 30 cg + cg = 1 g 500 mg + mg = 1 g
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 624 visitas
Calcula: 3 10 + 1 10 + 3 10 = 1 12 + 5 12 + 4 12 = 5 14 + 7 14 + 1 14 = 3 11 + 2 11 + 5 11 =
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 627 visitas
Calcula: m. c. m. (6, 8) = m. c. m. (9, 6) = m. c. m. (8, 14) = m. c. m. (4, 10) =
-
-
Reforça. Activitat 1
EduBook Organización
- 635 visitas
Descompon el nombre i escriu-lo amb nombres romans: 19 = 10 + 9 → 955 = 900 + + → 1.596 = 1.000 + + + →
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 639 visitas
Quantes diagonals es poden dibuixar des de cada vèrtex? Completa la taula: