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Asesoramiento en los proyectos curriculares.
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Es notorio que tanto la formación del profesorado como el asesoramiento y la intervención educativa constituyen un conjunto de actividades de enorme complejidad. En estas páginas exponemos una…
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Principios para una programación de la lectura en la educación secundaria obliga
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La lectura se enfoca generalmente como una actividad. Sin embargo, se trata de un contenidomportantísimo necesitado de una programación autónoma que le dedique cuando menos una unidad didáctica en…
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Educación y compromiso. El IES de Sar responde ante la catástrofe del Prestige y
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La catástrofe del Prestige y la guerra contrarak contribuyeron a aproximar las aulas a la realidad favoreciendo la educación en valores que se recoge en los currículos escolares. Las programaciones…
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Formación inicial de profesores de matemáticas como profesionales reflexivos..
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Las corrientes educativas actuales consideran que el sujeto tiene que ser protagonista de su proceso de formación. Para ello se requiere que los procesos formativos se basen en actividades…
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El ciclo del agua a través del cuento.
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Se presenta una experiencia que ejemplifica una forma de llevar al aula de conocimiento del medio natural de cuarto curso de educación primaria actividades que permitan desarrollar competencias…
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La presión, una unidad didáctica para 4.º de ESO.
Editorial Graó Organización
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Pensamos que el proceso de planificación debería integrar los conocimientos científicos y didácticos, la práctica profesional y las creencias del profesorado. La finalidad de este trabajo es…
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Una didáctica para el tratamiento de las situaciones de aprendizaje de la geomet
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En este artículo, se sustenta y ejemplifica una concepción didáctica para el tratamiento de la geometría, mediante situaciones de aprendizaje. Esta concepción tiene un cimiento teórico…
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Educación artística: formación en la acción.
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El objetivo de la presente propuesta de actividad didáctica es aunar los procesos de investigación curricular y las actividades de formación de profesores; para ello se pidió a los alumnos de 1.º…
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La enseñanza del arte contemporáneo. Una asignatura pendiente en la educación se
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Algunos de los profesionales que nos dedicamos a la educación artística consideramos fundamental que nuestro alumnado pueda practicar, apreciar, disfrutar y comprender el arte de su tiempo. Con este…
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Sobre la enseñanza práctica de la arqueología en la formación inicial..
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La formaciónnicial en el ámbito de la enseñanza práctica de la arqueología, se enfrenta a una serie de carencias básicas, como son su carácter extracurricular, la falta de oportunidades que se…
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