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Recursos educativos

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  • Repasa y escribe lo„ número„: | Recurso educativo 718448

    Repasa y escribe lo„ número„:

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    • 396 visitas

    Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…

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  • Repasa y escribe: | Recurso educativo 718458

    Repasa y escribe:

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    • 360 visitas

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  • Repasa y escribe: | Recurso educativo 718419

    Repasa y escribe:

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    • 341 visitas

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  • Repasa y escribe: | Recurso educativo 718440

    Repasa y escribe:

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  • Repasa y escribe: | Recurso educativo 718425

    Repasa y escribe:

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  • Los guanchismos | Recurso educativo 750178

    Los guanchismos

    Anna Ubach Royo Organización

    • 472 visitas

    La acción conquistadora y colonizadora, como ocurre por norma en estos casos, eliminó una parte importantísima de los bienes culturales de los pobladores prehispánicos de Canarias. Sin embargo,…

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  • 0 | Recurso educativo 718464

    0

    EduBook Organización

    • 2 visitas

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  • Formas Geométricas | COKITOS | Recurso educativo 783932

    Formas Geométricas | COKITOS

    Nubia Patricia Serrano Gómez Docente

    • 1 lo usan
    • 685 visitas

    Juego de Arcademics: Kangaroo Hop, shape recognition. Juego de reconocer formas geométricas con los canguros saltarines. Kangaroo Hop es un juego matemático multijugador que permite a los estudiantes…

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  • Primeros Pobladores

    Alfonso Villa Docente

    • 1 lo usan
    • 369 visitas

    Los amantes de Sumpa forman parte del contenido del Tema Uno de la asignatura. El presente texto hace un análisis de los tres aspectos que se distinguen en el poema que lleva por título "El…

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  • Cráter lunar Tycho | Recurso educativo 789846

    Cráter lunar Tycho

    Carlos Oliver Organización

    • 1 lo usan
    • 65 visitas

    Tycho es un prominente cráter de impacto localizado en la parte sur de las zonas elevadas de la Luna. Es el cráter más joven entre los grandes cráteres de impacto del lado visible de la Luna. Su…

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