Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- juegos lectoescritura
- Lecturas interactivas
- Razonamiento niños
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Ejercicios resueltos tercero
- Carga eléctrica para segundo
- Inglés-Lengua extranjera
- Capilla Sixtina
- Gloria Fuertes
- Juegos geográficos para educación secundaria
- matemáticas para niños
- Actividades de lógica en tercer grado
- Razonamiento verbal
- Arte abstracto en primero
- Actividades actividades musicales
-
How to ask someone to repeat something
British Council Organización
- 3129 visitas
In this activity we learn various ways in asking people to repeat what they said.We can learn and check some vocabulary that will help us to understand better the video, before watching it. Once we have…
-
Simple and compound machines
EduBook Organización
- 2387 visitas
Machines have several connected parts and work manually or with a motor. They save us time and effort. Simple machines Simple machines only have a few parts. The most common examples are the lever, the…
-
Eduqueu les criatures / L'entrevista: Fermí Fernández
Xtec Organización
- 2392 visitas
Us heu imaginat mai ser fill d'un cuiner com l'Isma Prados? O tenir com a mare la Júlia Otero? L'Helena Garcia-Melero, lo Cartanyà, el Santi Millán, l'Abel Folk i moltes més cares…
-
Think. The representation of the Earth
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2181 visitas
Think about how maps are made and answer: Why are satellites important tools for cartographers? What type of information do they provide? How do you think cartographers got this information before…
-
Aquaculture
EduBook Organización
- 2391 visitas
Aquaculture is an alternative to fishing. It consists of farming marine animals and plants in pools, ponds or enclosed areas of the coast. Aquaculture is practised extensively in China, Russia,…
-
Ciset el Llaurador
Mestre a casa Organización
- 3244 visitas
Paquet multimèdia que inclou un conte i jocs per a l'alumnat i una secció d'orientacions didàctiques per al professorat. La finalitat d’aquest treball és que els nostres alumnes siguen capaços de…
-
![Imagina que has de viatjar a Grècia amb la classe. [...] | Recurso educativo 526721](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/526721_1400530389_s.png)
Imagina que has de viatjar a Grècia amb la classe. [...]
EduBook Organización
- 2374 visitas
Imagina que has de viatjar a Grècia amb la classe. Contesta aquestes preguntes: Quins mitjans de transport podeu utilitzar per arribar-hi? Quin us sembla millor? Quina llengua s'hi parla? Coneixes…
-
Look after your nose and mouth
EduBook Organización
- 2373 visitas
Smell Our sense of smell is in our nose. We can smell nice smells, like flowers and perfume. We can also smell bad smells, like blue cheese. The olfactory region, inside our nose, tells us if a smell is…
-
![A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...] | Recurso educativo 562705](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562705_1400582320_s.png)
A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...]
EduBook Organización
- 2379 visitas
A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. Contestar les preguntes us pot ajudar a organitzar bé la informació: Inici: Qui són els protagonistes? Com són? Aspecte físic.…
-
Video: What made Tiddalik laugh?
Esl video Organización
- 3333 visitas
This 6 minute cartoon is a fairy tale about a giant frog, Tiddalik, who drank up all the water in the world. To get it back, the rest of the animals tried to make him laugh. Here we can listen to…
![Imagina que has de viatjar a Grècia amb la classe. [...] | Recurso educativo 526721](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/526721_1400530389_s.png)
![A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...] | Recurso educativo 562705](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562705_1400582320_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
