Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24031
  • Sintetitza. La religió grega i la romana | Recurso educativo 450513

    Sintetitza. La religió grega i la romana

    EduBook Organización

    • 2455 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica com feien el culte privat i el culte públic a Grècia i a Roma. Què eren els oracles? I els auspicis? Indaga el significat d'aquests…

    Ver más

  • Els nombres racionals | Recurso educativo 8529

    Els nombres racionals

    Xtec Organización

    • 6956 visitas

    Aquest web presenta una col•lecció d’activitats per treballar els nombres racionals i les fraccions. Els exercicis van des de les simples associacions entre textos i gràfics fins a exemples…

    Ver más

  • Comptem | Recurso educativo 5971

    Comptem

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3186 visitas

    Activitats per a fixar els coneixements dels números des del zero fins al 10. Consta de vuit nivells amb diferent grau de dificultat. S'hi treballa la identificació de quantitats, l'ordenació i…

    Ver más

  • Sintetitza. La monarquia i la noblesa feudal | Recurso educativo 541794

    Sintetitza. La monarquia i la noblesa feudal

    EduBook Organización

    • 2422 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin lloc ocupava el monarca a la societat feudal? Quin era l'origen del seu poder? Quines atribucions tenia el rei? Què era la cúria?…

    Ver más

  • Contesta. La religió romana i el cristianisme | Recurso educativo 569659

    Contesta. La religió romana i el cristianisme

    EduBook Organización

    • 2430 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com es deien els déus que protegien la família? Què vol dir que es practicava el culte imperial? Qui era Jesús? On va néixer? Quina…

    Ver más

  • Respon. Hispània en època del rei Leovigild | Recurso educativo 457831

    Respon. Hispània en època del rei Leovigild

    EduBook Organización

    • 2436 visitas

    Fes memòria del que has aprés en aquest apartat i respon les preguntes: Quins pobles bàrbars hi havia establerts a la Península Ibèrica a mitjan segle VI? Com va aconseguir el rei Leovigild ampliar…

    Ver más

  • Sintetitza. El període napoleònic (1799-1815) | Recurso educativo 546229

    Sintetitza. El període napoleònic (1799-1815)

    EduBook Organización

    • 2421 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica les reformes més destacades que va dur a terme Napoleó a França. Quins objectius perseguia? Què va significar el govern de Napoleó per…

    Ver más

  • Tria la resposta. El sector secundari a la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 581091

    Tria la resposta. El sector secundari a la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 2431 visitas

    Indica la resposta correcta per a cada pregunta: Per què és important el sector secundari a la Comunitat Valenciana? Quins dos grans grups engloba el sector secundari? Quins sectors industrials són…

    Ver más

  • Observa. L'estil barroc | Recurso educativo 445553

    Observa. L'estil barroc

    EduBook Organización

    • 2435 visitas

    Observa les imatges i contesta: Explica com van vestits els personatges de les pintures: el rei de Velázquez, els monjos i el patge de Zurbarán, els nins de Murillo. Fixa't en el retaule de San…

    Ver más

  • Per saber-ne més | Recurso educativo 446287

    Per saber-ne més

    EduBook Organización

    • 2433 visitas

    Un ordinador que forma part d'una xarxa i que està al servei dels altres s'anomena servidor. Els ordinadors connectats al servidor reben el nom de clients. Un servidor pot ser vist com un gran…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: