Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Globoflexia
- Juegos de dictado de palabras
- Descargar ejercicios de ortografía
- Galileo Galilei
- Siglo XVIII
- Imprimir material segundo
- Arte gótico en tercero
- Actividades de geometría en tercero
- Múltiplos de 1
- Dictado de palabras agudas
- Regiones de Alemania
- Múltiplos de 8
- verbos irregulares
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Mapa de Europa
-
Sintetitza. L'agricultura de subsistència 05
EduBook Organización
- 1500 visitas
Què pot ocórrer en l'agricultura itinerant quan augmenta molt la població a causa del descens de la mortalitat?
-
Avaluació final tema 08 act 01 - L'agricultura, la ramaderia i la pesca
EduBook Organización
- 1509 visitas
Quins aspectes del medi físic condicionen les activitats agràries?
-
Sintetitza. El sector terciari en el món de hui dia 03
EduBook Organización
- 1512 visitas
Què determina conéixer el nombre i la qualitat dels serveis sanitaris d'un país?
-
Avaluació inicial 01 - Cap a un sistema mundial
EduBook Organización
- 1507 visitas
Indica a quin fenomen de la globalització correspon cada imatge:
-
Reflexiona. El sistema econòmic global 02
EduBook Organización
- 1502 visitas
Per què l'economia global afavoreix la concentració del poder econòmic en poques regions del món?
-
Sintetitza. Les migracions en l'actualitat (3)
EduBook Organización
- 1496 visitas
Esmenta alguns dels factors d'expulsió i d'atracció que motiva l'emigració:
-
Activitat prèvia 3
EduBook Organización
- 1501 visitas
Són materials l'aigua i les roques? I el ferro i la fusta? Per a què poden servir?
-
Activitats finals - La Terra i la Lluna
EduBook Organización
- 1508 visitas
A l'antiguitat, quan es pensava que la Terra era plana, la gent creia que, a la nit, el Sol passava per davall de la Terra. Així mateix, i durant molt de temps, van creure que la rotació de…
-
Avaluació final tema 05 act 05 - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1506 visitas
Diferencia els contaminants primaris dels secundaris i posa exemples de tots dos tipus. Explica dues mesures que es puguen prendre per tal de reduir la contaminació atmosfèrica.
-