Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Completa amb els verbs tocar, picar o ...
EduBook Organización
- 1780 visitas
Completa amb els verbs tocar, picar o tacar: Ella es de xocolate. Ells es de xocolate. Ell una cançó. Tu una cançó. L'oroneta amb el bec. Els teuladins amb el bec.
-
![La cançó d'en Joan Petit repassa les parts del cos. [...] | Recurso educativo 538458](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538458_1400550729_s.png)
La cançó d'en Joan Petit repassa les parts del cos. [...]
EduBook Organización
- 1784 visitas
La cançó d'en Joan Petit repassa les parts del cos. La saps? Completa-la amb deu noms més de parts del cos humà: En Joan Petit En Joan Petit quan balla, balla, balla, balla. En Joan Petit quan…
-
![Ordena les parts de la notícia següent. [...] | Recurso educativo 538767](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538767_1400551119_s.png)
Ordena les parts de la notícia següent. [...]
EduBook Organización
- 1780 visitas
Ordena les parts de la notícia següent. Després explica-la a un company o companya. 1. 2. 3. 4. 5.
-
![Has de preparar la motxilla per anar-te'n tres dies de campament. [...] | Recurso educativo 538851](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538851_1400551224_s.png)
Has de preparar la motxilla per anar-te'n tres dies de campament. [...]
EduBook Organización
- 1782 visitas
Has de preparar la motxilla per anar-te'n tres dies de campament. Tria cinc coses que t'hi enduries; després, comentau a classe el perquè de la tria de cadascuna: llanterna cantimplora…
-
![Dedueix què volen dir aquestes paraules. [...] | Recurso educativo 538947](//mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538947_1400551356_s.png)
Dedueix què volen dir aquestes paraules. [...]
EduBook Organización
- 1778 visitas
Dedueix què volen dir aquestes paraules. Després, copia la definició que te'n dóna el diccionari. embarcar → ... inhumà → ... desfer → ... superabundància → ... subdesenvolupat → ...…
-
Tria les paraules adequades.
EduBook Organización
- 1778 visitas
Tria les paraules adequades. A Anglaterra costum prendre el amb pastes. La llet és un aliment que ajuda a enfortir els . t'enxampen fent això, et caurà el . Després de dinar sempre tinc . Aquest…
-
Substitueix els verbs en imperatiu per una perífrasis d'obligació:
EduBook Organización
- 1784 visitas
Substitueix els verbs en imperatiu per una perífrasis d'obligació: Menja tota la verdura. → tota la verdura. Creua el carrer quan el semàfor estiga en verd. → el carrer quan el semàfor sigui…
-
Busca a la lectura l'expressió que s'adiu amb cada dibuix. Què signifiquen?
EduBook Organización
- 1777 visitas
Busca a la lectura l'expressió que s'adiu amb cada dibuix. Què signifiquen?
-
Ordena correctament els components de les oracions següents i identifica...
EduBook Organización
- 1778 visitas
Ordena correctament els components de les oracions següents i identifica'n el subjecte i el predicat: sempre endreçada està La habitació seua → endreçada. balen en el prat Les ovelles →…
-
Completa les oracions amb la paraula que convinga:
EduBook Organización
- 1776 visitas
Completa les oracions amb la paraula que convinga: La tracta molt tendrament els seus cadells. La Dra. Siurana va ser la que em va operar del genoll. Es va celebrar una reunió de dones nobles: ,…
![La cançó d'en Joan Petit repassa les parts del cos. [...] | Recurso educativo 538458](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538458_1400550729_s.png)
![Ordena les parts de la notícia següent. [...] | Recurso educativo 538767](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538767_1400551119_s.png)
![Has de preparar la motxilla per anar-te'n tres dies de campament. [...] | Recurso educativo 538851](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538851_1400551224_s.png)
![Dedueix què volen dir aquestes paraules. [...] | Recurso educativo 538947](http://mx.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538947_1400551356_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
