Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385491
  • Llegeix aquesta carta que escriu n'Alícia al seu cosí Enric i umpl els e... | Recurso educativo 562205

    Llegeix aquesta carta que escriu n'Alícia al seu cosí Enric i umpl els e...

    EduBook Organización

    • 1994 visitas

    Llegeix aquesta carta que escriu n'Alícia al seu cosí Enric i umpl els espais buits amb el número adient: Estimat Enric, He estat mirant informació sobre les colònies d'estiu. M'ha…

    Ver más

  • Què t'agrada fer en una biblioteca? | Recurso educativo 562462

    Què t'agrada fer en una biblioteca?

    EduBook Organización

    • 1996 visitas

    Què t'agrada fer en una biblioteca? Participar a l'hora del conte. Escoltar un CD. Cercar informació d'un tema per a un treball de l'escola. Fullejar llibres i revistes per trobar una…

    Ver más

  • Feis grups de dos o tres alumnes. | Recurso educativo 562486

    Feis grups de dos o tres alumnes.

    EduBook Organización

    • 1993 visitas

    Feis grups de dos o tres alumnes. Mirau d'inventar un diàleg breu en què comuniqueu la major part de la informació amb l'entonació, el gest i la mirada. Feis referència a persones o…

    Ver más

  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 562606

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 1991 visitas

    Llegeix el títol. És posssible que un camí es perdi? Quin tipus de narració deu ser? Mira les il.lustracions i digues llocs per on pot passar el camí. El camí que es va perdre Tots els camins duen…

    Ver más

  • Lectura | Recurso educativo 562740

    Lectura

    EduBook Organización

    • 1988 visitas

    Cares aterridores Les pintures per a la cara són fàcils d'utilitzar, però es necessita temps per aconseguir un bon resultat. Prova diferents estils en un paper i després convenç un amic perquè…

    Ver más

  • Quins personatges diuen aquestes frases? Respon sense consultar-ho: | Recurso educativo 563098

    Quins personatges diuen aquestes frases? Respon sense consultar-ho:

    EduBook Organización

    • 1986 visitas

    Quins personatges diuen aquestes frases? Respon sense consultar-ho: Quina pell més guapa! La vendrem cara. → Els . Adéu-siau, venedors de peix! → La . Gràcies pel teu consell, estimada rabosa. → El .

    Ver más

  • Lembra a lectura e responde as preguntas: | Recurso educativo 563918

    Lembra a lectura e responde as preguntas:

    EduBook Organización

    • 1989 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Onde ten lugar a entrevista ao Doutor Perfecto Retocho? Que día ten lugar? Quen son os condutores da nave? Cal é a actitude do doutor? E da presentadora? Cres…

    Ver más

  • Completa. Sèries de lletres | Recurso educativo 564043

    Completa. Sèries de lletres

    EduBook Organización

    • 1987 visitas

    Completa les sèries següents. Les lletres estan en ordre alfabètic, però en cada cas segueixen una seqüència diferent. Separa les lletres amb una coma i posa un punt final. a, d, g, j, a, b, f, g,…

    Ver más

  • Abans de començar - El text escrit | Recurso educativo 564077

    Abans de començar - El text escrit

    EduBook Organización

    • 2002 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text expositiu i entendre’n el sentit correctament. Separar correctament les síl·labes d’un mot. Identificar hiats i distingir entre diftongs creixents i…

    Ver más

  • Les bruixes | Recurso educativo 564167

    Les bruixes

    EduBook Organización

    • 1990 visitas

    Lectura Totes les dones, o més ben dit les bruixes, estaven immòbils a la sala i miraven fixament, com hipnotitzades, algú que de sobte havia aparegut a la tribuna. Aquest algú era una altra dona.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: