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Evaluación final T1 01 - Libertad de expresión
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- 1 lo usan
- 1732 visitas
Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: Una palabra enorme Libertad es una palabra enorme. Por ejemplo, cuando termino las clases me siento en libertad porque puedo pasear, jugar, ir en…
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Escribe. Precisión léxica
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- 1926 visitas
Sustituye las palabras imprecisas subrayadas por otras más adecuadas: (Héctor y Carlos por teléfono.) Héctor: Hola, Carlos, ¿qué tal?… Quiero contarte una cosa. Carlos: Cuenta, cuenta, ¿qué…
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Identifica. Partes del texto
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- 1927 visitas
Señala las dos historias sucesivas que tiene la lectura e indica en cada una de ellas el planteamiento, el nudo y el desenlace. ¿Crees que ambas historias son independientes o se complementan?…
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Evaluación final T3 02 - Falsas apariencias
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- 1932 visitas
¿Has hecho algún simulacro de emergencia este curso o el anterior? ¿Por qué crees que es importante conocer el plan de evacuación de tu instituto? Razona tu respuesta.
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Contesta. Anécdota
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- 1926 visitas
Lee la siguiente anécdota y responde a las preguntas: Ayer, al salir de la escuela, paseaba tranquilamente por el parque en dirección a mi casa. Andaba abstraído pensando en el debate que habíamos…
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Indica. Raíces prefijas y sufijas
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- 1933 visitas
Las palabras subrayadas en el texto contienen raíces prefijas y raíces sufijas; determina su origen y significado a partir de la información que ofrece el texto:
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Explica. "Romance del prisionero"
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- 1929 visitas
Di lo que ocurre en mayo, según el poema Romance de prisionero.
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Señala. "Romance del prisionero"
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- 1923 visitas
Señala el contraste que hay entre lo que hacen los enamorados en ese mes y lo que hace el prisionero en el poema Romance del prisionero.
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Escribe. Presente de indicativo
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- 1930 visitas
Con estas expresiones temporales, forma oraciones cuyo verbo esté en presente de indicativo. Explica qué uso del presente se hace en cada una: todos los días la semana próxima ahora el 12 de octubre de 1492
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Evaluación final T6 02 - La necesidad del arte
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- 1929 visitas
¿Qué determinantes deben llevar los sustantivos femeninos en singular que empiecen por a- o ha- tónicas? ¿En qué género han de estar los demás determinantes? Acompaña tu explicación con ejemplos.