Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 292705
  • Nutrition: food and nutrients | Recurso educativo 585196

    Nutrition: food and nutrients

    EduBook Organización

    • 1895 visitas

    Food Food enters our body through the digestive system. Food is important because: It gives us energy to do our daily activities. We need energy to grow, and to repair our body if we are ill or hurt. We…

    Ver más

  • Match. Bones of the head | Recurso educativo 585309

    Match. Bones of the head

    EduBook Organización

    • 1897 visitas

    Match each definition with the correct bone of the head: The bone at the front of the cranium: Two bones at the top of the cranium: Two bones on the sides of the cranium: The bone at the back of the…

    Ver más

  • True / False. The structure of a construction | Recurso educativo 585475

    True / False. The structure of a construction

    EduBook Organización

    • 1895 visitas

    Are these sentences true or false? Constructions are influenced by loads and forces. These are created by the weight of the building materials and the way the construction is used. The structure acts…

    Ver más

  • True / False. The Internet | Recurso educativo 585601

    True / False. The Internet

    EduBook Organización

    • 1895 visitas

    Are these sentences true or false? In a network, computers work independently. The Internet is an enormous network of computers covering the whole world. The World Wide Web is a collection of billions…

    Ver más

  • Self-assessment  T13 10 - Science and technology | Recurso educativo 585633

    Self-assessment T13 10 - Science and technology

    EduBook Organización

    • 1890 visitas

    Complete these sentences with the correct words: We use the to move around the computer screen easily. A is a group of interconnected computers in which people share information and resources. The…

    Ver más

  • Autoavaliación 02 - Poboación e economía de Galicia | Recurso educativo 585866

    Autoavaliación 02 - Poboación e economía de Galicia

    EduBook Organización

    • 1897 visitas

    Completa o texto coas palabras que faltan: superficie – calcular – densidade – hab./km2 – territorio – habitantes – dividimos – quilómetro – número A de poboación serve para coñecer…

    Ver más

  • Antes de comezares - Os primeiros poboadores | Recurso educativo 585971

    Antes de comezares - Os primeiros poboadores

    EduBook Organización

    • 1898 visitas

    Obxectivos didácticos Identificar e localizar no tempo as etapas da Prehistoria. Explicar os trazos diferenciais das formas de subsistencia no Paleolítico, do Neolítico e da Idade dos Metais.…

    Ver más

  • Responde. Agricultores e gandeiros | Recurso educativo 585998

    Responde. Agricultores e gandeiros

    EduBook Organización

    • 1896 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que dicimos que os homes e as mulleres do Neolítico foron os primeiros produtores de alimentos? Cales foron as primeiras plantas que se…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Características principais dos iberos | Recurso educativo 586065

    Verdadeiro/falso. Características principais dos iberos

    EduBook Organización

    • 1888 visitas

    Indica se as afirmacións seguintes sobre os iberos son verdadeiras ou falsas: Os iberos vivían no litoral mediterráneo e no Sur peninsular. Os iberos dedicábanse á caza e mais á recolección. Os…

    Ver más

  • Peixes | Recurso educativo 586416

    Peixes

    EduBook Organización

    • 1890 visitas

    Os peixes son o grupo de vertebrados máis primitivo e tamén o máis numeroso. Están perfectamente adaptados á vida na auga. Características dos peixes O corpo dos peixes é, polo xeral, alongado e…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: