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Vocabulary - Nouns (2)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3359 visitas
The resource consists of a vocabulary game. We identify and understand the meaning of several nouns.
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La Leyenda del Enano de Uxmal
Atlas de la Diversidad Organización
- 1 lo usan
- 3361 visitas
Relato corto que nos narra La Leyenda del Enano de Uxmal, fomentando la importancia de la tradición lingüística de nuestros pueblos originarios y sus costumbres, reflejadas a través de las fábulas…
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Educar para fabricar ciudadanos (redesparalaciencia.com)
Tiching explorer Organización
- 3537 visitas
Documental que trata la necesidad de un cambio en los métodos de enseñanza, para adaptarlos a las cararterísticas de la sociedad actual.
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Imatge: el castell de Xàtiva
Tiching explorer Organización
- 3476 visitas
Imatge del castell de Xàtiva que ens servirà per fer que l’alumnat recordi històries llegendàries relacionades amb castells o per fomentar la seva imaginació i proposar-los que inventin algún…
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Suma sin parar
Educajcyl Organización
- 3456 visitas
Suma sin parar los números propuestos. Si te pasas de la cifra, tendrás que empezar de nuevo.
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Imatge de pedra: mosaics de la Tunísia antiga.
Tiching explorer Organización
- 3472 visitas
Visita virtual per l’exposició Imatge de Pedra. Mosaics de la Tunísia antiga, amb seccions completament originals: realitat virtual, jocs...
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Leyenda: El Mohan
Atlas de la Diversidad Organización
- 3499 visitas
Relato corto que nos narra la leyenda sobre el Mohan, fomentando la importancia de la tradición lingüística de nuestros pueblos originarios y sus costumbres, reflejadas a través de las fábulas y…
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Leyenda: "Los Naranjos de Astica"
Atlas de la Diversidad Organización
- 1 lo usan
- 3345 visitas
Relato corto que nos narra la leyenda de "Los Naranjos de Astica", fomentando la importancia de la tradición lingüística de nuestros pueblos originarios y sus costumbres, reflejadas a…
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Reduce, Reuse, Recycle
Tiching explorer Organización
- 3473 visitas
In this activity we classify objects (trash, recycle, compost and yard sale). We foster "green" attitudes.
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