Recursos educativos página 14932

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Escribe. Uso de la coma
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Puntúa de las dos formas posibles las oraciones siguientes y explica sus significados: Los compañeros que vinieron a verme a la final me regalaron un ramo de flores. Las camisetas que están húmedas…
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Autoevaluación T1 01 - Libertad de expresión
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Completa el texto con las palabras que faltan: Para pedir ayuda, puedes solicitar la atención de tu interlocutor con una llamada (un ). Es conveniente que expliques lo que necesitas. Pedir ayuda…
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Evaluación inicial T2 04 - La sabiduría de los mayores
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Vuelve a escribir este texto, cambiando las comas por puntos donde sea necesario, y corrigiendo los errores ortográficos: Vive medio escondido, alejado de todo, en una casa frente a las negras olas del…
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Relaciona. Sujeto elíptico
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Relaciona estas oraciones con su sujeto que se halla elíptico: Nunca sabremos lo que pasó de verdad. Han vuelto a ser elegidas las representantes del alumnado. Son los discos más vendidos del año.…
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Justifica. La comunicación
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Tras ponerle un nombre al recién llegado, hay un diálogo entre ambos personajes. ¿Consiguen entenderse? ¿Crees que ese hecho priva de humanidad a la relación entre ambos?
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Evaluación inicial T11 04 - La importancia de la cortesía
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Indica en qué espacio sucede esta narración: El buque encalló profundamente en las arenas, de manera que solo nos quedaba tratar de salvar la vida de cualquier manera. Once embarcamos en un bote. Una…
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Identifica. Palabras de otras lenguas
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Vuelve a escribir estas oraciones. Luego pon comillas y acentúa las palabras que lo necesiten para que aparezcan escritas correctamente: El sushi y el sashimi son dos platos típicos de Japon. . Me han…
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Funciones cuadráticas 1
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla las coordenadas del vértice de las parábolas siguientes: y = x2 – 8x + 7 → y = 2x2 + 7x – 4 → y = 4x2 –…
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Problemas de estrategia. Actividad 1
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¿Para cuántos valores de x es 2 x entero? El número de valores para los que la expresión refleja un número entero es .
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Ruffini
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El matemático italiano Paolo Ruffini (1765-1822) enunció la regla que lleva su nombre para dividir un polinomio entre un binomio x – a.
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