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Evaluación de actitudes ambientales en la ESO. Análisis de un instrumento..
Editorial Graó Organización
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La necesidad dencluir en nuestras programaciones actividades que promuevan el desarrollo de actitudes -que, consecuentemente han de ser evaluadas- se hace aún más patente en el caso de la educación…
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Lo real, lo cotidiano y el contexto en la enseñanza de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Este artículo discute el problema de la construcción de significados en la actividad matemática escolar. En particular, se presentan reflexiones sobre lamportación (o transferencia) de actividades…
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El olor del ácido sulfhídrico.
Editorial Graó Organización
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bachillerato, enseñanza, química, física, educación,
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Desarrollo de la competencia matemática. Una estrategia de planificación..
Editorial Graó Organización
- 5080 visitas
La propuesta curricular común surgida de la LOEncorpora un conjunto de competencias básicas que pretende poner el acento en aquellos aprendizajes que se consideranmprescindibles y orientados a la…
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Bibliografía: Educación Artística.
Editorial Graó Organización
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Al realizar esta bibliografía necesariamente hemos de referirnos a análisis anteriores, realizados por: J. M. Barragán en Cuadernos de Pedagogía n.║ 208 (1992) y Alberto Muñoz en Aula de…
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Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de músi
Editorial Graó Organización
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Se presenta en este artículo una propuesta de proyecto de investigación en cuarto de ESO, desde las asignaturas de lengua y literatura castellana y música, que mira hacia las vanguardias del primer…
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Cómo se forma el profesorado de educación física. Las compe
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza la presencia de las competencias referidas a la enseñanza de la educación física en las titulaciones universitarias en las que se forman los futuros docentes de dicha…
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Resolución de problemas - Fracciones
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Cuando hablamos de un cuarto de hora, media hora, media manzana, medio litro o un cuarto de tortilla, estamos utilizando fracciones para expresarnos.
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Conversation (KET)
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Complete the conversation between Sherlock Holmes and Dr Watson. There is an example at the beginning. Holmes: Do you want to go to the British Museum tomorrow? Watson: Yes, I'm free tomorrow.…
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Comprehension check 02 (FCE)
EduBook Organización
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For these questions choose the correct answer. Where did Lord Henry Wotton tell Basil to exhibit his picture? Why did Basil not want to exhibit the picture? What did Dorian Gray look like? What did…
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