Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de repaso en quinto
- Huesos del cuerpo humano bachillerato
- Ejercicios griego para bachillerato
- Derechos de la infancia
- Pirámide de los alimentos
- Lagos de América
- Actividades didacticas en sexto
- Repaso de biología
- Mapa de Europa
- Dibujos colorear otoño
- Tripticos de experimentos
- verbos irregulares
- Aprender a educar
- Actividades cientificas para niños de segundo grado
- Actividades de geometría en cuarto
-
Autoavaluació final T02 06 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 517 visitas
Indica quin tipus d'oració és cadascuna: Què vols per berenar? No vull res, per berenar. Que interessant, la novel·la! No crideu a la sala.
-
Autoavaluació final T6 02 - Els texts biogràfics
EduBook Organización
- 515 visitas
Completa els buits amb x o ix: punar dibu peera ampany pana bruot cala emeneia quea anova merèer caer gruada disbaua eringa eugar aeta queal pianer angoa
-
Conjuga. Present d'indicatiu de...
EduBook Organización
- 519 visitas
Escriu el present d'indicatiu dels verbs desitjar, llogar, llançar i roncar.
-
Substitueix. Formes irregulars
EduBook Organización
- 519 visitas
En aquest text hi ha unes formes verbals subratllades. Copia-les i escriu dues formes verbals del mateix verb que tenguin qualque irregularitat: Si observam amb atenció els camins i els viaranys, si un…
-
-
-
Investiga. La pàgina web de l'ajuntament
EduBook Organización
- 519 visitas
Imprimeix el PDF i fes-ne les activitats.
-
Practica. Actividad 7
EduBook Organización
- 524 visitas
Sin hacer las multiplicaciones, relaciona las que tienen el mismo resultado. 5 × 3 × 6 = 3 × 6 × 2 = 5 × 4 × 3 = 7 × 5 × 6 = 4 x 2 x 3 =
-
-
Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 522 visitas
Multiplica: 306 × 6 = 608 × 8 = 3.451 × 3 = 725 × 4 = 120 × 3 = 4.039 × 5 = 483 × 2 = 480 × 7 = 2.136 × 9 = 349 × 8 = 440 × 6 = 5.820 × 7 =
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
