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Actividades adicionales. Actividad 2
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- 1286 visitas
Reparte 9 peces en 3 peceras en partes iguales. ¿Cuántos peces has de poner en cada pecera? Para resolver el problema sigue los pasos que se te indican. Dibuja un esquema que resuelva el problema. Haz…
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1284 visitas
Calcula: La mitad de 216 es . Un tercio de 612 es . Un cuarto de 436 es . La mitad de 206 es .
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Aplicar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1291 visitas
En una floristería han vendido ramos de 10 flores a 8 € cada ramo. En total han obtenido 864 €. ¿Cuántos ramos y cuántas flores han vendido? En la floristería han vendido ramos y flores.
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Actividades adicionales. Actividad 6
EduBook Organización
- 1285 visitas
Una camisa se abrocha con 6 botones y otros 2 en los puños. ¿Cuántas camisas se podrán hacer con 987 botones? ¿Cuántos botones sobrarán? Se podrán hacer camisas y, por tanto, sobrarán botones.
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Aplicar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1288 visitas
Observa las razas de perros que se muestran a continuación: Haz una encuesta entre tus compañeros y compañeras de clase sobre qué raza les gusta más. Haz el recuento de los resultados en una tabla…
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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1282 visitas
Indica qué hora marcará cada reloj transcurrido un minuto: Dentro de un minuto marcará las horas. Dentro de un minuto marcará las horas. Dentro de un minuto marcará las horas. Dentro de un minuto…
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Actividades Adicionales. Actividad 4
EduBook Organización
- 1287 visitas
En una tienda había 45 botellas de 2 litros de zumo y han vendido 29 botellas: 45 – 29 = 16 Solución: 16 botellas Pregunta:
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Actividades Adicionales. Actividad 2
EduBook Organización
- 1282 visitas
Un deportista ha recorrido 1.350 m y le faltan 1.650 m para terminar la carrera. ¿Cuántos kilómetros habrá recorrido cuando acabe? Habrá recorrido km.
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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1287 visitas
Indica si se trata de rectas paralelas o secantes: Las rectas son . Las rectas son . Las rectas son . Las rectas son .
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Actividad 15
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- 1291 visitas
Copia estas figuras y complétalas para que la línea discontinua sea un eje de simetría:
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