Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte bizantino en primero
- Letras Q
- Iconografía
- Disfraz de pollito
- Imprimir material primero
- Actividades de geometría en primero
- Repaso de lengua castellana para tercero
- Guía de alimentación y salud
- Gremios edad media
- matemáticas secundaria
- Actividades educativas para niños en cuarto
- Animales dibujados en segundo
- Carga eléctrica para tercero
- Ángulo adyacente
- Descargar ejercicios de ingles
-
Ordena. Percentatges
EduBook Organización
- 1348 visitas
Ordena de més gran a menys percentatge en ferro els compostos següents: Fe2S3, FeCl3 i Fe(OH)2. Fe2S3 → FeCl3 → Fe(OH)2 →
-
-
Resumeix 3
EduBook Organización
- 1337 visitas
Per què el model de desenvolupament actual no és sostenible? Posa exemples concrets d'activitats no sostenibles.
-
Relaciona. Contaminació atmosfèrica
EduBook Organización
- 1345 visitas
Relaciona cada contaminant amb la seva font d'emissió: Partícules en suspensió CO O3 NO i NO2 SO2
-
Representació i ordenació. Activitat 1
EduBook Organización
- 1348 visitas
Ordena de més petit a més gran, indicant la lletra corresponent: a. 14, 2 ⏜ b. 14,21 c. 14,3 d. 14, 21 ⏜ e. 14 f. 14, 02 ⏜
-
Intervals i semirectes. Activitat 7
EduBook Organización
- 1348 visitas
En Joan i la Lluïsa treballen a la mateixa empresa amb horari flexible. En Joan arriba a les 8 del matí a l'oficina i se'n va a les 3 de la tarda, mentre que la Lluïsa arriba a les 9.30 hores…
-
-
Càlcul mental. Activitat 3
EduBook Organización
- 1341 visitas
Calcula, sense utilitzar la calculadora: - 4 2 4 = - 125 3 = 10.000 = 216 3 =
-
Autoavaluació (6) - Potències i radicals
EduBook Organización
- 1348 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Calcula i simplifica, expressa els decimals arrodonits a les centèsimes: = = = =
-
Autoavaluació (10) - Potències i radicals
EduBook Organización
- 1343 visitas
Tria l'opció correcta. Per racionalitzar una expressió del tipus a/√b:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
