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¿Museos y escuelas para entretener?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1949 visitas
El artículo pretende ser una reflexión sobre la función de museos y escuelas en la sociedad postmoderna. Muestra como, en una sociedad donde lo virtual ha sustituido a la realidad, el museo es un…
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Integración de las TIC en las clases de educación física: unidad didáctica "¿Gas
Editorial Graó Organización
- 2136 visitas
Los profesores y alumnos necesitan adquirir nuevas habilidades que les permitanncorporarse a su medio social sin déficits formativos. La adquisición de estas habilidades será posible en la medida en…
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La propuesta pedagógica..
Editorial Graó Organización
- 2131 visitas
Este monográfico pretende aportar pistas de reflexión y análisis acerca de cómo elaborar la "propuesta pedagógica" que según la legislatura educativa actual cada centro ha de desarrollar…
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PISA 2006: resultados españoles en ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2139 visitas
En este artículo se analizan los resultados en ciencias en PISA 2006 del alumnado español considerando tanto el conjunto de España como las diez comunidades autónomas que ampliaron la muestra…
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Consideraciones sobre municipio, arte y acción cultural..
Editorial Graó Organización
- 2130 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la labor de dinamización sociocultural de una comunidad y los quehaceres de los responsables municipales para acercar el arte a sus ciudadanos. enseñanza,…
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De lo visible a lo invisible: vivencias docentes en la incorporación de un video
Editorial Graó Organización
- 2136 visitas
A partir de lamplementación de un proyecto de exploración para lancorporación del videojuego Age of Empire en las prácticas de aula de matemáticas e historia, se relevan los hitos de la experiencia…
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Cap on s'adreça la formació permanent en la societat del coneixement? la veu del
Editorial Graó Organización
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formació continua del professorat, estudi, educació, formació permanent, investigació, globalització, escola, societat del coneixement, professorat,
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El desarrollo de la capacidad de comprensión: un análisis a partir de las compet
Editorial Graó Organización
- 2130 visitas
Sabemos más sobre cómo se comporta un lector competente que sobre el proceso para llegar a serlo. Pero, aunque esta línea de estudio esté aún en desarrollo, sí es posible, al menos, revisar hasta…
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Las consignas en la expresión corporal: una puerta abierta para la creatividad y
Editorial Graó Organización
- 2139 visitas
Durante la práctica de la expresión corporal, el docente utiliza consignas para proponer tareas abiertas que favorezcan la producción divergente de respuestas por parte del alumnado. Lanfluencia de…
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Día a día con las matemáticas: un blog de aula..
Editorial Graó Organización
- 2135 visitas
Nos referimos en este artículo al blog que trabajamos, por segundo año, en un curso de 4.º de ESO delES de Monreal del Campo (Teruel), que se puede consultar en la dirección…