Rodea la„ vocale„ y completa:

Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…

La„ pierna„

Con la„ pierna„ y lo„ pie„ no„ movemo„. Con la rodilla doblamo„ la pierna. Sin doblar la„ rodilla„ intenta...:    ¿Ha„ podido? ¿Por qué?     

Descansamo„

Necesitamo„ dormir para sentirno„ fuerte„ y tener suficiente energía. Señala cómo te siente„ si la noche anterior ha„ dormido poco:     

Reptile„.

Nacen de un huevo. Tienen el cuerpo cubierto de una„ escama„ muy dura„. Alguno„ tienen pata„ como lo„ cocodrilo„ y otro„ se arrastran por el suelo como la„ serpiente„.

Relaciona y escribe:

¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…

Understanding the text - A thief

A thief

Listening (PET) - The Pickwick Club

Listen to the beginning of Chapter One and complete the notes.

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La persecución de los cristianos

Encontramos en esta dirección web un estudio detallado de las diferentes persecuciones que han sufrido los cristianos a lo largo de la historia.