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Características, géneros y efectos de los mensajes televisivos..
Editorial Graó Organización
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La experiencia de ser telespectador no puede comprenderse sin atender a lamportancia capital de las emociones y elnconsciente. Lo certifica la neurociencia. La actitud del espectador está marcada, más…
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Las TIC como medios y recursos didácticos en el aula..
Editorial Graó Organización
- 4151 visitas
La utilización de las TIC en la enseñanza puedemplicar una diversidad de estrategias y metodologías docentes que favorezcan una enseñanza activa, participativa y constructiva. No debe confundirse el…
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La pulsión romántica en las lecturas de las adolescentes..
Editorial Graó Organización
- 4158 visitas
Los formadores en lectura literaria no puedengnorar el éxito que entre muchas adolescentes tienen las novelas románticas.gnorar un fenómeno que suscita ciertancomodidad no parece el camino adecuado…
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La integración de la música en un contexto de educación cooperativa con jóvenes
Editorial Graó Organización
- 4161 visitas
Este artículo describe parte de las experiencias y actividades musicales desarrolladas en el municipio de León (Nicaragua), en un contexto de prácticas de maestro de educación primaria. Estas…
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El sudoku, un medio de desarrollo de pensamiento matemático en educación infanti
Editorial Graó Organización
- 4161 visitas
Considerando el juego como la actividad básica en educación infantil, el principal objetivo que he pretendido con el desarrollo de esta experiencia es, sin lugar a dudas, lúdico. Ofrecer a mi…
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Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y d
Editorial Graó Organización
- 4158 visitas
Los talleres de divulgación científica son un recurso didáctico cuya utilidad depende en gran medida de la existencia de estrategias de acogida en la escuela y el currículo. La colaboración entre…
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La collezione di modelli leonardeschi - museoscienza
Eva Ribes Organización
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Página web del Museo della Scienza y la Tecnología de Milán. Podremos ver máquinas diseñadas por Leonardo da Vinci, tanto en maquetas como animaciones.
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Cómo se inventó el teléfono
Mario Marín Docente
- 8 lo usan
- 2452 visitas
Hay dos hombres que se adjudican el nacimiento del teléfono. Uno es Alexander Graham Bell y otro Antonio Meucci. En este practicograma te explicamos cómo y quién inventó realmente este aparato.
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Actividades en el entorno: una oportunidad para aprender sobre el agua.
Editorial Graó Organización
- 4103 visitas
Se presenta un proyecto sobre el agua y el futurodesarrollado durante el curso 2012-2013 en el grupo de 4.º de primaria de la escuela Els Pinsde Barcelonacon el acompañamiento del departamento de…
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Motivación
Ester Cladera Organización
- 4 lo usan
- 3116 visitas
Página web que ofrece información sobre la motivación. El enlace este concepto según la psicología y la filosofía.
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