Actividades finais - A tectónica de placas

Durante moitos anos, os cartógrafos estrañáronse da xeometría de África e América do Sur, xa que a súa forma levaba a pensar que, de achegarse, encaixarían como pezas dun crebacabezas. Os…

Autoavaluació inicial T10 05 - El llenguatge de la Química

L'aspirina és un medicament basat en el compost químic àcid acetilsalicílic. El model molecular d'aquest compost és: Tenint en compte que els àtoms de color negre són de carboni, els…

Calcula. Distàncies i velocitats del MCU

Una roda de fira fa una volta cada 2 minuts amb moviment circular uniforme. Si el diàmetre de la roda de fira és de 20 m, determina'n, amb 2 decimals de precisió: La velocitat angular de cada…

Recordes què són els diminutius? Escriu el diminutiu de:

Recordes què són els diminutius? Escriu el diminutiu de: casa: germana: camí: espill:

Escriu el text que et dictarà la mestra o el mestre.

Escriu el text que et dictarà la mestra o el mestre.

El text acaba amb una frase que diu la Rabosa: Val més enginy que força....

El text acaba amb una frase que diu la Rabosa: Val més enginy que força. Quina frase d'aquestes l'explica millor?

Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és...

Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és cada personatge i com és la roba que duen: El monstre era jovenet. No era ni gros, ni prim ni gras. Era un monstre…

Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap co...

Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap color, utilitza les llistes que has fet servir a l'exercici 3 de l'apartat Lectura. Pensa que ha de ser molt diferent d'ell:

Pensa en un menjar que t'agradi molt i en un menjar que no t'agradi gens.

Pensa en un menjar que t'agradi molt i en un menjar que no t'agradi gens. Relaciona aquests adjectius o expressions amb cada plat:

Biblioteca