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Resol. Problema 4
EduBook Organización
- 2154 visitas
Fixa't en les operacions que resolen el problema següent i tria la pregunta: Tenim un cabdell de 50 m de corda i en tallam 8 trossos de 3,45 m cadascun. Pregunta: Operacions: 8 × 3,45 = 27,60 50…
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Aplica. Activitat 1
EduBook Organización
- 2147 visitas
Expressa el pes que marca cada balança amb nombres mixts: a → b → c →
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Fracció d'una fracció: producte de fraccions
EduBook Organización
- 2143 visitas
Plegam un full de paper en 4 parts iguals i n'acolorim 3 parts amb groc: Tornam a plegar el paper, ara per la meitat, i acolorim la meitat de la part groga amb taronja: La part taronja representa 3…
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El pare del meu cosí... [Lèxic: familia] català - primària - edu365.cat
Pilar Carulla Parera Docente
- 3 lo usan
- 1572 visitas
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Explica. La comunicación
EduBook Organización
- 2146 visitas
Explica por qué hay comunicación entre los niños de la izquierda y por qué no hay comunicación entre los niños de la derecha:
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Recomendamos una lectura. "Las manos..."
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1953 visitas
Mudy conoce a Pedro, un leñador que le regala una piña mágica con la que puede abrir el agua del río dejando frente a ella un corredor azul. Cada vez que se adentra en él vive una aventura…
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Observa. Los robots
EduBook Organización
- 2151 visitas
Fíjate en las fotografías y enumera las tareas que están realizando los robots.
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Escribe. Superlativos
EduBook Organización
- 2144 visitas
Observa el ejemplo y forma los superlativos de los siguientes adjetivos: claro → muy claro → clarísimo luminoso → → negro → → limpio → → estrecho → → blanco → → nervioso → →…
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Evaluación inicial T7 01 - La familia Pirata
EduBook Organización
- 2142 visitas
Intenta formar nombres de oficios o profesiones. Debes añadir estos sufijos a las cuatro palabras: -or -ora -ero -era pastel → , vender → , cantar → , escultura → ,
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Evaluación inicial T8 03 - Se necesita fantasma
EduBook Organización
- 2148 visitas
Clasifica los verbos en infinitivo según su conjugación: conocer → escribir → subrayar → resumir → caminar → aprender →