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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Educación para la salud: retos y realidades..
Editorial Graó Organización
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La escuela siempre ha abordado temas relacionados con la salud. Así, el conocimiento del cuerpo, la higiene, la alimentación, etc., han estado presentes en los programas de ciencias naturales y, en…
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Libros: La música latinoamericana, ritmos y danzas de un continente.
Editorial Graó Organización
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Latinoamérica, libros, música, danza,
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Los miedos. Un lugar en los proyectos..
Editorial Graó Organización
- 4069 visitas
En un aula de tres años de educaciónnfantil surge un proyecto a partir del miedo que les producen los tiburones a los niños (así como a los mayores). Con el proyecto,ntentamos romper con la leyenda…
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Lo cercano y lo lejano como criterio de ordenación de los contenidos del currícu
Editorial Graó Organización
- 4065 visitas
El artículo plantea la conveniencia y la actualidad didáctica de continuar manteniendo la secuenciación y estructuración de los contenidos espaciales en los primeros cursos de primaria según el…
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Propuestas prácticas para el desarrollo de la dramática creativa..
Editorial Graó Organización
- 4076 visitas
Las propuestas prácticas que planteamos para el desarrollo de las diferentes fases de la dramática creativa surgen del artículo que presentamos en el monográfico n. 3, Cuerpo y Creatividad,…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
Editorial Graó Organización
- 4065 visitas
El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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Volver a ser una escuela unitaria..
Editorial Graó Organización
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Este escrito es unntento de resumir la realidad presente y la perspectiva de futuro de una pequeña escuela rural, la única situada entre los montesnteriores del Valle del Ese, en el concejo de…
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El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido..
Editorial Graó Organización
- 4074 visitas
El aprendizaje cooperativo no sólo es un recurso muy eficaz para enseñar a los alumnos, sino que también es un contenido escolar más que los alumnos deben aprender a lo largo de su escolaridad y…
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Notas sobre secuenciación de contenidos de comunicación oral.
Editorial Graó Organización
- 4075 visitas
Cuando los equipos docentes se plantean planificar contenidos de lengua oral, es frecuente la sensación de hallarse en un terreno largamente visto y practicado, pero de límites sin explorar y sin el…
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