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Estación de amor. Por una educación socioemocional..
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La didáctica de las ciencias sociales debe extenderse sobre comportamientosnterpersonales hasta ahoragnorados por las disciplinas académicas. No sólo porque lanvestigación disciplinar del área…
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Educación musical y competencias: referencias para su desarrollo..
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La determinación y el arbitraje de competencias en la educación musical no debe ser tarea exclusiva de unos pocos expertos sino que debe estar abierta a equipos de trabajo constituidos por sus…
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Moldes mentales y emociones en el rendimiento de la memoria..
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Existían recursos para la conservaciónnformativa, la memoria era valorada como una aptitud excepcional, tanto o más que lanteligencia. Más tarde, cuando lanformación ha estado al alcance de todos,…
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Un congreso para debatir y reflexionar sobre las nuevas tendencias de la formaci
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En este artículo se analiza de dónde surge ladea de organizar el Congresonternacional de Formación Permanente del Profesorado, sus objetivos y las temáticas tratadas en él. desarrollo personal,…
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Espejos y especulaciones: música y lenguaje..
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Aprendre a llegir i a escriure al cicle inicial, moment clau de l'escolaritat ob
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La PDI en la escuela inclusiva.
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Presentamos una experiencia basada en el uso de la pizarra digital interactiva en el aula para atender mejor a la diversidad y fomentar el trabajo colaborativo. aplicaciones, escuela inclusiva,…
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Poblar l'escola. Acollir i integranr els mestres que hi arriben
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¿Qué escuela para qué sociedad?.
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La construcción del buen trato en la familia.
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El proceso de crianza y desarrollo de las criaturas humanas desde que nacen hasta que pueden hacerse cargo de sí mismas es muy largo. Nacen en un estado de indefensión y de total dependencia de los…
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