Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Materiales para experimentos
- Repaso de economía
- Divisiones para niños
- Juegos numéricos
- Experimentos primero
- Rayuela
- Repaso de fracciones bachillerato
- Letras P
- Actividades de lógica en segundo
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Actividades cientificas para niños de cuarto
- Ríos de México
- Experimentos de acústica preescolar
- Estrategias en el juego
- Simetría axial
-
Lugar geométrico elipse
Lucia Castro Gordón Docente
- 1 lo usan
- 858 visitas
Hallar la ecuación del lugar geométrico de un punto que se mueve de tal manera que la suma de distancias a dos puntos fijos es 8.
-
Provincias de Castilla La Mancha
Melania Garro Pousa Docente
- 1 lo usan
- 862 visitas
Aprender las provincias de Castilla La Mancha de forma divertida.
-
-
Biografia :: Jordi Galceran
Eulàlia Mumbrú Llavina Docente
- 1 lo usan
- 898 visitas
Biografia i obra de Jordi Galceran
-
Picasso's self-portrait
Perty de Olano Corberó Organización
- 1138 visitas
Picture of Picasso's self-portrait.
-
Cales son as problemáticas da auga no mundo?
Perty de Olano Corberó Organización
- 1141 visitas
Páxina web na que encontraremos unha relación das problemáticas da auga no mundo.
-
Potabilización da auga
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 936 visitas
Vídeo no que se explica de forma sinxela o proceso de potabilización da auga.
-
Tipos de Medio Ambiente
Miriam Cobos Palacios Docente
- 1 lo usan
- 741 visitas
Tipos de Medio Ambiente, clase de ambiente natural, clasificación del ambiente, natural y artificial
-
Charles Chaplin - Modern Times
Anna Ubach Royo Organización
- 1159 visitas
Escena de la pel·lícula de Charles Chaplin "Modern Times".
-
Canción 'Sois la sal'
Perty de Olano Corberó Organización
- 1161 visitas
Vídeo no que poderemos escoitar a canción 'Sois la sal' acompañada dunha serie de animacións.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
