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Autoavaluació 8 - La prosa del XV. La literatura renaixentista
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Indica quina part del cos correspon a l'espai buit de cada frase feta: peus cara ventre sang cul fetge os Fer de pocs amics. Besar els . Fer-se mala . Treure el de pena. Ser el d’en Jaumet. Tenir…
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Conocer. Actividad 4
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Escribe el número que se ha representado en cada ábaco: El número es el . El número es el .
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Razonar. Actividad 3
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¿Es cierto que el siguiente de un número par es siempre un número impar? es cierto.
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Profundiza. Actividad 1
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Juan tiene tres billetes. En total tiene más de 20 € y menos de 50 €. ¿Cuánto dinero puede tener? Escribe las soluciones ordenadas de menor a mayor. Puede tener €, o €, o €, o €, o €.
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Actividades adicionales. Actividad 7
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Clasifica en pares e impares estos números: 417 → 300 → 828 → 93 → 672 → 314 → 39 → 225 → 501 → 976 →
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Actividades adicionales. Actividad 23
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Elige el número adecuado a cada frase: Si decimos "unos 1.000", nos podemos referir a . Si decimos "casi 10.000", nos podemos referir a .
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Actividades adicionales. Actividad 24
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Relaciona cada suma con la expresión que indica su resultado aproximado: 4.936 + 3.015 = . 5.990 + 2.988 = . 2.057 + 5.019 = .
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Aplicar. Actividad 2
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Vanesa ha comprado un equipo de música, una lámpara y un balón de rugby. Si en total ha pagado 362 €, ¿cuál es el precio de la lámpara? El precio de la lámpara es de €.