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Arte y pensamiento en el clasicismo griego
Tiching explorer Organización
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Página web que nos describe las características del canon de belleza en la escultura griega y la idea de filosofía.
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Don Quijote de la Mancha: El rescate de Dulcinea
Tiching explorer Organización
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- 3702 visitas
Juego multimedia interactivo, que consiste en rescatar a Dulcinea, que se encuentra atrapada en el molino del gigante. Se trata de una actividad que nos acerca a la obra de Cervantes de forma lúdica y…
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Material properties
Maria Pallarés Docente
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BBC Bitesize webpage about the properties of materials. Students can find out that materials have different properties that make them useful for different jobs. This section includes: material…
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Ejercicios de integrales inmediatas con solución
Paloma Ortega Deballon Docente
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- 10000 visitas
Propuesta de ejercicios para Bachillerato. Incluye solucionario
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Arquitectura hispano-musulmana
Eleuterio Jesús Saura Meroño Docente
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Presentación sobre la arquitectura andalusí
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Basura
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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- 7684 visitas
Este estímulo PISA presenta la información recogida por estudiantes sobre el tiempo de descomposición de varios tipos de basura urbana. Hay que dar una razón del por qué no es adecuado para…
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Tecnología e Internet al Servicio de la Formación-Blog de J.S Aréchaga
Asaf Eisenberg Familiar
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El Blog de Javier Sola Aréchaga. Dirigido a los DOCENTES que desean estar al día en temas de las nuevas tecnologías (TIC) y "utilizarlas cada vez mas y mejor" dentro de las aulas.
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Sir Ken Robinson. Tecnología y educación
Glòria Santaeulària Docente
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- 2884 visitas
Entrevista con Sir Ken Robinson, conferenciante, escritor y asesor en educación.
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Biologia - Niveles de Organizacion de la materia
Mª Teresa Galán Docente
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- 2367 visitas
Proyecto Biologia: Video Niveles de organizacion de la materia Integrantes: Otto Minjarez Diego Perez Luis Gonzalez Juan Pablo Gonzalez Instituto La Salle de...
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Límites: indeterminaciones [inf - inf] y [1^inf] (ejercicios)
estudiia Organización
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- 6742 visitas
Resolvemos ejercicios de límites, que dan como indeterminación [inf - inf] y [1^inf].
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