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Red telephone box
Tiching explorer Organización
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- 2338 visitas
This resource consists of a text about the typical red telephone boxes. Next, we do a questionnaire to check our comprehension skills.
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Announcing the 2011 Winners – Congrats to All! | The Edublog Awards
Jordi Mulet Docente
- 2513 visitas
Lista de premiados en Edublog Awards 2011
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Musical figures and rests
Proyecto Agrega Organización
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- 2117 visitas
Lesson designed to help us learn about the stave and to place the musical notes in the spaces.
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La formación en la era digital
Grupo Formar-se Organización
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- 2341 visitas
Cuando se habla de la Era Digital y la introducción de las nuevas tecnologías en nuestra vida nos da miedo y lo primero que pensamos es en que será difícil adaptarnos a ella poniendo muchas veces…
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Propiedades de las funciones: Funciones periódicas
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 2324 visitas
Breve exposición teórica y actividad sobre el concepto de periodicidad de una función y su intepretación geométrica.
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Which is the least polluting energy?
Proyecto Agrega Organización
- 2 lo usan
- 2133 visitas
Didactic sequence designed to help us analyze the different types of energy. The resource includes teacher and student's guides.
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El Renacimiento en España
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2140 visitas
Presentación que nos hace un breve resumen por el contexto histórico en que se desarrolló el Renacimiento español; posteriormente se adentra a describir las características generales de la…
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Vicente Rojo
Centro Virtual Cervantes Organización
- 1 lo usan
- 2302 visitas
Página dedicada al artista Vicente Rojo. Se realiza un recorrido por su biografía; y se nos ofrece una muestra de su obra gráfica entre otros materieles de interés.
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Filosofía de Nietzsche
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2111 visitas
Test interactivo sobre la vida y el pensamiento del filósofo alemán.
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Past simple seported statements
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2121 visitas
In this exercise we have to rewrite the sentences so as to convert them into their reported speech form using the past simple verb tense.