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Inventa tre„ suma„ con lo„ resultado„ indicado„ y compárala„ con la„ de ...
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Inventa tre„ suma„ con lo„ resultado„ indicado„ y compárala„ con la„ de tu„ compañero„. Evalúo mis competencias
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He aprendido
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Coloca el número que corresponde en cada etiqueta. Ordena los números de mayor a menor. Suma y resta. Completa las series.
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¿Dónde realiza„ esta„ accione„? Relaciónala„ con la escuela o con la casa:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Escuchar y hablar. Actividad 5
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Siguiendo y adaptando las pautas que has aprendido, haz una presentación de los siguientes personajes:
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El duende de las palabras. Actividad 2
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Eficacia lectora. Repite este trabalenguas sin equivocarte y ordena alfabéticamente todas las palabras:
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Actividad 5
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Gramática. Completa las siguientes oraciones con sino o si no: corres, llegarás tarde a la escuela. Tu es estudiar Matemáticas. Ahora no voy a la escuela, al dentista. Nadie lo hubiera notado lo dice…
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Actividad 9
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Escribir. Estas viñetas están desordenadas. Ordénalas y escribe una narración:
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Para leer más. Actividad 6
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Indica los motivos por los que el espantapájaros, al principio de la lectura, tenía "el gesto triste y desvalido".