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Evaluación final T1 06 - La célula
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- 1850 visitas
En el gráfico se relaciona el desarrollo de un caso de meningitis con el aumento de fiebre. Indica cómo varía la velocidad de crecimiento de las bacterias cuando aumenta la temperatura. ¿A qué…
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Responde. Manifestaciones de la energía interna de la Tierra
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- 1861 visitas
Piensa y responde: ¿Crees que un volcán que deja salir fácilmente los gases es poco o muy explosivo? Cita tres volcanes y busca dónde se encuentran. Explica por qué se producen terremotos cuando se…
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Autoevaluación T1 06 - Libertad de expresión
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- 1860 visitas
Indica la afirmación correcta: El diccionario escolar... El diccionario de dudas... El diccionario de refranes y frases hechas... Los diccionarios electrónicos...
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Describe. Los mirlos
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- 1860 visitas
Señala todas las características que se atribuyen a los mirlos en la lectura y, a partir de ellas, haz una descripción de ese pájaro: Sus rasgos físicos son … Su canto es …
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Completa. Lenguaje poético
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- 1858 visitas
Recuerda lo que has aprendido sobre el lenguaje poético y completa las oraciones: En la rima coinciden vocales y consonantes a partir de la última vocal tónica. Si en un verso se cuentan juntas la…
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Evaluación final T3 06 - Falsas apariencias
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- 1849 visitas
Busca la palabra ratón en el Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua. ¿Cuántas acepciones aparecen? ¿Cuáles? ¿Desde cuándo crees que esta palabra es polisémica? Razona tu respuesta.
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Indica. Complemento circunstancial
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- 1850 visitas
Observa el ejemplo y localiza los CC de estas oraciones. A continuación, indica de qué tipo son siguiendo estas pautas: CC de tiempo CC de causa CC de lugar CC de modo CC de cantidad CC de finalidad…
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Indica. Parónimos
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Completa las siguientes oraciones con la palabra que corresponda: La temida lluvia ácida convierte los bosques en extensiones en las que no prolifera la vida. La de Manolo es insufrible. No soporto…
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Investiga. ¿De qué lengua proceden?
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Investiga de qué lengua proceden estas palabras: kétchup/cátchup kaki/caqui kimono/quimono kiwi
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Corrige. Errores ortográficos
EduBook Organización
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Lee las siguientes oraciones y escríbelas sin los errores ortográficos que incluyen: Eh, vosotros, hablar un poco más bajo. . ¡Qué crus llevo con estos holgazanes! Iros de aquí, que estáis…
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