Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • L'agricultura mediterrània | Recurso educativo 442712

    L'agricultura mediterrània

    EduBook Organización

    • 3445 visitas

    L'agricultura mediterrània és una agricultura tradicional que, per tal d'entrar en l'economia de mercat, ha hagut d'adaptar-se a noves tècniques amb la finalitat d'augmentar la…

    Ver más

  • De la infància a la vellesa | Recurso educativo 444584

    De la infància a la vellesa

    EduBook Organización

    • 3450 visitas

    El creixement i el desenvolupament d'un ésser humà continuen després del naixement i passen per dues etapes més abans d'arribar a l'edat adulta: la infància i la pubertat. La infància…

    Ver más

  • Completa. La fecundació | Recurso educativo 444646

    Completa. La fecundació

    EduBook Organización

    • 3450 visitas

    Completa el text següent sobre la fecundació amb les paraules adequades: La fecundació de l' per l'espermatozoide es pot realitzar de dues maneres: dins el cos de la i llavors s'anomena…

    Ver más

  • Autoavaluació final T02 05 - El relleu i els rius d'Espanya | Recurso educativo 445152

    Autoavaluació final T02 05 - El relleu i els rius d'Espanya

    EduBook Organización

    • 3442 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són vertaderes o falses: Europa està situada a la zona temperada de la Terra, a l'hemisferi nord. La Meseta està envoltada per diverses serralades. Les muntanyes…

    Ver más

  • Relaciona. Exploradors, científics i conqueridors | Recurso educativo 445474

    Relaciona. Exploradors, científics i conqueridors

    EduBook Organización

    • 3455 visitas

    Relaciona els fets amb els exploradors, científics i conqueridors: Va conquerir l'Imperi inca. Va conquerir l'Imperi asteca. Va completar la primera volta al món. Va emprendre la primera volta…

    Ver más

  • Interpreta. Baixes en conflictes bèl·lics | Recurso educativo 445704

    Interpreta. Baixes en conflictes bèl·lics

    EduBook Organización

    • 3451 visitas

    Observa els percentatges de baixes en conflictes bèl·lics i contesta les preguntes: Quants de morts per conflictes bèl·lics hi va haver entre 2000 i 2005? En quin continent hi va haver més morts…

    Ver más

  • Contesta. Els sentits | Recurso educativo 446036

    Contesta. Els sentits

    EduBook Organización

    • 3457 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és un receptor sensorial? Quins són els sentits principals de l'ésser humà? Quines són les tres capes que componen l'ull? A…

    Ver más

  • Vertader/fals. Màquines simples | Recurso educativo 446133

    Vertader/fals. Màquines simples

    EduBook Organización

    • 3445 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són vertaderes o falses: Les màquines són conjunts de peces connectades entre si que funcionen manualment o amb motor i que, en les feines en què les feim servir, ens…

    Ver más

  • El paso del tiempo | Recurso educativo 446895

    El paso del tiempo

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3250 visitas

    Nuestra propia historia Como seguramente sabes, las personas pasamos por diferentes etapas a lo largo de nuestra vida: infancia, adolescencia, juventud, madurez y vejez. El conjunto de hechos y…

    Ver más

  • Razona. Juan y Ana han lanzado cuatro dardos cada uno a esta diana: | Recurso educativo 447261

    Razona. Juan y Ana han lanzado cuatro dardos cada uno a esta diana:

    EduBook Organización

    • 3449 visitas

    Juan y Ana han lanzado cuatro dardos cada uno a esta diana: Juan ha conseguido 90 puntos. Ana ha logrado 100 puntos. ¿Dónde ha clavado cada uno sus dardos? Juan: 1 dardo en 50 puntos, 1 en puntos y 2…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: