Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Geografía de México
- Ejercicios resueltos segundo
- Experimentos sexto
- Letras V
- La gota fría
- La Europa carolingia
- Repaso de francés
- Arte gótico
- Actividades de lógica en primero
- Ejercicios resueltos primero
- Aprender a reciclar
- Arte abstracto
- Juegos de tangram de figuras
- Actividades eso
- Alimentos transgénicos en primero
-
Final self-evaluation 5 - The Hydrosphere
EduBook Organización
- 949 visitas
Match each concept with a characteristic: condensation evaporation evapotranspiration infiltration precipitation transpiration
-
-
Answer. Life on Earth 1.4
EduBook Organización
- 949 visitas
According to scientists, where did life originate?
-
Answer. The diversity of life 9.3
EduBook Organización
- 942 visitas
Propose another way of classifying them.
-
Choose. Algae
EduBook Organización
- 957 visitas
Which of the following statements about algae is false?
-
-
Complete. Arachnids
EduBook Organización
- 958 visitas
Label each part of the spider's body (abdomen, cephalothorax, pedipalp, legs, chelicera).
-
Answer. Arachnids, myriapods and crustaceans 5.4
EduBook Organización
- 950 visitas
Which group of arthropods do centipedes and millipedes belong to? Describe their bodies.
-
Answer. Invertebrates (1)
EduBook Organización
- 948 visitas
Is it correct to say that invertebrates are animals with a skeleton? Why/why not?
-
Final evaluation 9 - The Animal Kingdom (I). Invertebrates
EduBook Organización
- 955 visitas
Classify the following organisms: centipede ant mussel limpet cuttlefish earwig