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Evaluación final T01 08 - El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen
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¿Por qué las experiencias reformistas del siglo XVIII se conocen con el término de Despotismo Ilustrado?
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Identifica. Causas y consecuencias de la crisis de 1929
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Indica si estas frases son causa o consecuencia del crac de 1929: Los bancos estadounidenses retiraron los capitales depositados en Europa, y la crisis se extendió al resto del mundo. Las importaciones…
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Sintetiza. El Bienio Conservador y el Frente Popular (1933-1936)
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Contesta las preguntas siguientes: ¿Qué fuerzas políticas subieron al poder en 1933? ¿Cuál fue su actuación política durante su etapa de gobierno? ¿Por qué estalló una revuelta en 1934? ¿En…
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Avaluació Final Tema 12 Pregunta 03 - Estadística
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Defineix freqüència absoluta i freqüència relativa. Què són les freqüències acumulades?
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Las oraciones compuestas (II)
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Conocimiento de la lengua 1. Oraciones subordinadas adverbiales propias Las subordinadas adverbiales propias desempeñan en la oración compuesta la misma función que pueden desempeñar los adverbios,…
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Problemas de números racionales 10
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Una fábrica de galletas gasta cada dia 1/11 de la harina que tiene almacenada y repone 1/12 de la misma cantidad. ¿Cuántos días pasarán hasta que se quede sin harina? Se quedaran sin harina…
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Notación científica
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La notación científica es una manera de expresar brevemente números utilizando potencias de base 10. En general, un número está expresado en notación científica si tiene la forma: C · 10n El…
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Teoremas de la altura y del cateto
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9.1 Teorema de la altura Considera un triángulo rectángulo ABC y traza la altura que corresponde a la hipotenusa. La altura h divide la hipotenusa en dos segmentos de longitudes m y n. El teorema de…
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Vectores 2
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Averigua las coordenadas del punto A, si las componentes del vector son (– 4, 7) y las coordenadas de B son (–1, – 2). x = , y =
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Autoevaluación Tema 11 Pregunta 10 - Funciones afines y funciones cuadrá...
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Dada la recta 2x + 3y – 1 = 0, escribe: La ecuación de la recta paralela a ella que pasa por A (1, 7). y – = – (/) (x – ) La ecuación de la recta paralela al eje OX que la corta en B (5, –3). y =
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