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Calcula. Rendimiento
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- 1698 visitas
¿Cuál es el rendimiento η (expresado en tanto por ciento) de una máquina que realiza un trabajo de 1190 J y para ello consume 1400 J? η = %
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Autoevaluación final T10 03 - La energía: obtención y consumo
EduBook Organización
- 1697 visitas
Calcula el trabajo que realiza: Una persona que empuja una carretilla durante 100 m si ejerce una fuerza de 500 N. W = J Una persona que empuja una bloque muy pesado mediante un esfuerzo de 500 N, sin…
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Describe. El habla de los personajes
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- 1703 visitas
¿Crees que el autor ha dotado a cada personaje de un habla propia y adecuada, o que, al contrario, los hace expresarse a todos de una misma manera? Describe el habla de cada uno de ellos.
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El texto (III)
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- 1698 visitas
Tipologías textuales 1. La elipsis La elipsis es también un mecanismo de cohesión, que consiste en la omisión de términos que pueden reponerse de manera automática por parte de los receptores.…
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Antología de textos - El espejo de la realidad
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- 1692 visitas
En el último tercio del siglo XIX, los artistas rechazan los asuntos subjetivos y fantásticos, los ambientes exóticos y sobrecogedores que habían cautivado a los románticos. Lo que les interesa…
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Explica. Intención humorística
EduBook Organización
- 1698 visitas
Explica si el cuentecillo tiene intención humorística. Justifica tu respuesta.
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Menciona. Los personajes
EduBook Organización
- 1694 visitas
Menciona los personajes que aparecen en la lectura y explica la función que tiene cada uno de ellos en los acontecimientos que se narran.
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Relaciona. Función de las subordinadas sustantivas
EduBook Organización
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Relaciona cada subordinada sustantiva con la función que ilustra: Con frecuencia ellas están que trinan por cualquier nimiedad. Me preocupa que no haga caso de los consejos de su madre. Estoy contenta…
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Ordena. El comentario crítico
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- 1696 visitas
Ordena los pasos que deben seguirse para realizar un comentario crítico:
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Indica. El valor de estas oraciones
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- 1704 visitas
Distingue el valor de estas oraciones. Comprueba si puedes sustituir el nexo por si, o toda la subordinada por un adverbio. Observa que puede haber varias opciones: Cuando no me saluda, por algo será.…