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Una experiencia colaborativa: el diseño de materiales curriculares para la inici
Editorial Graó Organización
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Este artículo narra una experiencia colaborativa entre profesores de distintos niveles de enseñanza, no universitarios y universitarios, orientada a una doble finalidad. Por una parte, al desarrollo…
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¡Se niega a comer solo!.
Editorial Graó Organización
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Mikel, de 5 años y medio, acude a la consulta, acompañado por su madre, porque se niega a comer solo, muestra apatía por casi todas las comidas del día y, tras mucha ayuda, come poco y mal. Su ritmo…
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Un culto inculto al cuerpo: una intervención educativa en la ESO..
Editorial Graó Organización
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La experiencia que se presenta ha sido realizada durante el curso académico 2004-05 en elES Santa Margalida con tres grupos de 4º de ESO. La finalidad principal de esta propuesta es estimular la…
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La enseñanza de la literatura en la educación media superior: una mirada al bach
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta los resultados de unanvestigación sobre la enseñanza de la literatura en dos modalidades de bachillerato en una escuela de educación pública en México: el…
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Equivalencia entre cualquier polígono regular o irregular y un triángulo equilát
Editorial Graó Organización
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El problema que proponemos aquí está ubicado dentro de las relaciones geométricas entre dos figuras planas, que son:dentidad, traslación, simetría, giro, homotecia, semejanza, equivalencia y…
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Matemática en educación primaria: un intento de renovación de la práctica en el
Editorial Graó Organización
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El relato afectivo de un viaje a través de las matemáticas desde los tortuosos tiempos de escolar hasta la actualidad constituye el hilo argumental de este recorridonacabado. La necesidad de una…
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Tratamiento didáctico de la familia en los libros de texto y las guías didáctica
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este trabajo ha sido analizar el planteamiento que el concepto de familia tiene en los libros de texto utilizados en educaciónnfantil. Para ello hemos estudiado los niveles de 3, 4 y 5…
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Analogías utilizadas habitualmente en la enseñanza de quími
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo vamos a explicar de qué modo se han utilizado las analogías en algunas unidades sobre química básica. Creemos que es un recurso útil a la hora de hacer más visuales…
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La lectura de cuentos en la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
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Durante el curso escolar 1991-92 he tenido la oportunidad de realizar un estudio sobre los inicios de la lectura y de la escritura con niños y niñas de tres años. He trabajado en ocho aulas de las…
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Integración de los temas transversales en un enfoque globalizador.
Editorial Graó Organización
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Este artículo intenta plasmar algunas de las ideas y prácticas cotidianas surgidas de la reflexión continuada en el tiempo sobre qué, cómo y para qué enseñamos, que se han ido fraguando en el…
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