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Red trofica
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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El medio marino está formado por diferentes especies con diferentes necesidades nutritivas. Como en una cadena, cada especie se nutre de la especie precedente y alimenta a la siguiente. A pesar de que…
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Áreas de Broca y Wernicke
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 1 lo usan
- 5822 visitas
En el cerebro humano destacan dos áreas relacionadas con el lenguaje: el área de Broca, que hace posible procesar la gramática, y el área de Wernicke, que está relacionada con la comprensión…
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Las instituciones financieras
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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El sistema financiero de un país es como el sistema sanguíneo de una persona. Todas las partes del cuerpo, desde la más minúscula célula hasta el órgano más vital, necesita un flujo constante y…
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Juegos Perceptivos
Gonzalo Jover Casas Docente
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Los Galgos . Todos los alumnos dentro de una de las áreas de balonmano. Uno se la queda en el centro de la pista. Al que está en el medio se le pregunta: ¿hay galgos? Éste responde SI o NO. Si...
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Componentes del espacio geográfico
Carlos Fernandez Docente
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- 4173 visitas
Información adecuada para el Bloque I de la clase de Geografía, educación secundaria en México. Más información en http://www.estudiaraprender.com/
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TEMA 3 CONSECUENCIAS SOCIALES INDUSTRIAL.doc
MARÍA JOSE NAVARRO ANDÚJAR Docente
- 1080 visitas
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Derivadas: aplicaciones (ejercicio 1)
estudiia Organización
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- 4958 visitas
Halla una función polinómica de grado 2, sabiendo que pasa por el punto (0, 0), que tiene un extremo relativo en {x=1} y que la recta {y=2x+1} es paralela a ...
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EL JUGUETE DE MADERA - VALOR DE LA CREATIVIDAD ||
Helena García Cases Docente
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- 4223 visitas
Hola amiguitos! voy a compartiles unas historias hermosas, que las disfrutarán a lo máximo, les ayudará a meditar y a sentirse mejor, habrá mas novedades de Don Coco... y estoy seguro que les gustará.
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Planeación y evaluacion estratégica 1 A.pptx
Marcelino González Docente
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Gótico - Historia del Arte - Educatina
Daisy Mondaca Castro Docente
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