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Resolución de problemas. Actividad 2
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- 1300 visitas
Tenemos siete trozos de papel. Cogemos algunos y los partimos en tres trozos. Como resultado, ahora tenemos 13 trozos de papel. ¿Cuántos papeles hemos cortado? Hemos cortado papeles.
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Razonar. Actividad 2
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- 1298 visitas
Justifica la respuesta que has dado en la actividad anterior, "Razonar. Actividad 1".
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Conocer. Actividad 1
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- 1305 visitas
Observa de nuevo las ruletas y expresa, utilizando fracciones, la probabilidad de estos sucesos: Sacar azul en la ruleta A. Su probabilidad es de Sacar amarillo en la ruleta B. Su probabilidad es de
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Evalúo mis logros. Actividad 7
EduBook Organización
- 1309 visitas
Elige la opción correcta: ¿Cuál de estas señales de tráfico tiene más de un eje de simetría? Se trata de la señal etiquetada con la letra .
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Indica. El complement del nom
EduBook Organización
- 1306 visitas
Indica en cada cas de quin tipus és el complement del nom subratllat: el gos negre→ el tio d'Alacant→ el xiquet adormit a la sorra→ la bufanda que duies ahir→ Londres, capital d'Anglaterra→
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Indica. So sord o sonor
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- 1302 visitas
Indica si les lletres en negreta tenen un so sord o sonor: bassa → bassa → casa → casa → fetge → fetge → metxa → metxa →
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Investiga. L'occità
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- 1301 visitas
La composició Ez yeu am està escrita en provençal o occità. Busca on es parla aquesta llengua, i digues també si es parla a l'Estat espanyol i on.
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Contesta. Tema del poema
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- 1307 visitas
De tots els temes que apareixen en el poema (enaltiment de l'enamorat, desesperació i desig de morir, intensitat del sentiment amorós), quin és el més recurrent? Pots explicar en què consisteix…
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El text literari
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- 1302 visitas
Tipologia textual Per a escriure textos literaris s'utilitzen recursos de la llengua que fan referència al significat i a la forma, i permeten crear un llenguatge diferent (vegeu l'àpendix…
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Avaluació final 4 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme
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- 1311 visitas
Llig aquest passatge de Lo Somni, de Bernat Metge i, a continuació, contesta les preguntes que t'hi fem: –Com no dubtar! –diguí jo–. En provar-ho serà la maestria. –E com! –dix ell–.…