Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades didacticas en sexto
- Actividades de lectoescritura en primero
- Actividades cientificas para niños de segundo grado
- Europa hasta el año mil
- Descargar ejercicios de ortografía
- Repaso en bachillerato
- Funciones
- Crisis económica
- Repaso de inglés
- laboratorio ciencias
- Actividades didacticas en cuarto
- actividades para primaria
- Experimento de Miller
- Ciudades de México
- Actividades musicales en primero
-
En petits grups, feu el paper de les persones que intervenen en les repr...
EduBook Organización
- 1166 visitas
En petits grups, feu el paper de les persones que intervenen en les representacions teatrals següents: – No exageris els gestos. – Parla amb claredat i espera el teu torn. – Troba un to de veu…
-
Ara intenta donar tu instruccions orals sobre com s'ha de col·locar el c...
EduBook Organización
- 1172 visitas
Ara intenta donar tu instruccions orals sobre com s'ha de col·locar el cinturó de seguretat.
-
Comenta amb els companys i les companyes la importància d'aquestes norme...
EduBook Organización
- 1171 visitas
Comenta amb els companys i les companyes la importància d'aquestes normes de comportament quan s'assisteix al teatre. Creieu que són necessàries? Per què? Cal estar en silenci. No es pot…
-
Torna a escriure les següents paraules agudes i esdrúixoles posant l'acc...
EduBook Organización
- 1163 visitas
Torna a escriure les següents paraules agudes i esdrúixoles posant l'accent en les paraules que n'han de dur.
-
Improvisar textos dialogats
EduBook Organización
- 1165 visitas
Escoltar i parlar Llegiu a classe en veu alta aquest diàleg: –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha plogut tant... –A veure, vingui, que…
-
Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. [...]
EduBook Organización
- 1173 visitas
Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. Com has pogut identificar cada persona? –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha…
-
Activitats finals - El text escrit
EduBook Organización
- 1162 visitas
Els humans no sols hem creat un tipus de comunicació oral complex, sinó que fins i tot hem arribat a fixar els diversos sons de la llengua per escrit. Partint del fet que la llengua oral és…
-
Abans de començar - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1172 visitas
Objectius didàctics Llegir un text i comprendre’n el contingut bàsic. Repassar el concepte de vocal tònica i vocal àtona. Distingir les vocals obertes de les tancades. Distingir homòfons en…
-
Abans de començar - La narració
EduBook Organización
- 1171 visitas
Objectius didàctics Llegir una narració, entendre-la i observar l’estructura que presenta. Conèixer les normes més importants pel que fa a l’accentuació de la síl·laba tònica en…
-
Avaluació inicial T06 04 - El narrador
EduBook Organización
- 1166 visitas
Llegeix aquest text i digues en quina persona està narrat i si el fragment és objectiu o subjectiu: Sentir parlar d'un mateix, tot i que sigui assegut al banc dels acusats, és sempre interessant.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)