Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Razonamiento
- Juegos de tablas de multiplicar primero
- Lagos de Oceania
- Lengua Castellana y Literatura
- Realidad aumentada
- Artes escénicas, música y danza
- Actividades de repaso en tercero
- colorear dibujo
- Actividades de geografía
- Comunidades de España
- Guía de lectura
- Dibujos colorear otoño
- Educación Ético-Cívica
- Letras N
- Clasificación de los animales
-
Relaciona. Conceptes escultòrics
EduBook Organización
- 2163 visitas
Indica a quins conceptes corresponen aquestes definicions: Escultura que representa una figura humana damunt d'un cavall: Escultura que només presenta el cap i la part superior del cos: Forma de…
-
Autoavaluació final T16 08 - La fragmentació del món antic
EduBook Organización
- 2164 visitas
Identifica les construccions més destacades de la ciutat de Constantinoble en època de Justinià:
-
Mesura de superfícies
EduBook Organización
- 2158 visitas
Digues en quin ordre van els passos del procediment següent, que permet mesurar petites superfícies irregulars:
-
Nomenclatura astronòmica
EduBook Organización
- 2162 visitas
Escull el nom del cos de tipus planetari a què correspon cada definició: Fragment d'asteroide o resta de cometa que viatja a gran velocitat per l'espai. Cos menor que només és visible quan…
-
Avaluació 1 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 2179 visitas
Descriu les diferències entre l'escorça continental i l'oceànica. Anomena tres dels elements químics que en formen part.
-
Sintetitza 3.2
EduBook Organización
- 2158 visitas
Els equinoderms no tenen potes però es poden moure per les fondàries on viuen. Explica el sistema de locomoció que fan servir aquests animals.
-
Nombres naturals 2
EduBook Organización
- 2164 visitas
Ordena de més petit a més gran els nombres següents: 27, 13, 56, 19, 11, 35
-
Avaluació final 1 (T01) - Nombres naturals
EduBook Organización
- 2160 visitas
Escriu les cinc regles per escriure nombres en el sistema de numeració romà. És posicional aquest sistema?
-
Activitat 3 Apartat 7
EduBook Organización
- 2165 visitas
Troba els divisors comuns de 36 i 54 i determina'n el m.c.d. m.c.d (36 i 54) = A continuació, escriu els cinc primers múltiples de cada nombre i digues quin n'és el m.c.m. M(36) = {, , , ,}…
-
3. Avaluació inicial T3 - Nombres enters
EduBook Organización
- 2163 visitas
Calcula els valors absoluts següents: |–34| = |–1| = |56| =
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
