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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Señala. Uso de los puntos suspensivos | Recurso educativo 414953

    Señala. Uso de los puntos suspensivos

    EduBook Organización

    • 1642 visitas

    Señala qué significan los puntos suspensivos en cada una de estas frases: En el museo del Prado hay cuadros de Zurbarán, Velázquez… Anoche fuimos al cine y luego… ¡Si me hicieras caso…! Los…

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  • Escribe. Formación de verbos | Recurso educativo 415156

    Escribe. Formación de verbos

    EduBook Organización

    • 1643 visitas

    Añade sufijos a las palabras destacadas para formar verbos: Cuando amanece, tiene un color amarillo. → , En el almacén hay clavos y martillos. → , , El edificio es amplio y viejo. → , Tiene una…

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  • Indica. ¿Cuándo sucede? | Recurso educativo 415206

    Indica. ¿Cuándo sucede?

    EduBook Organización

    • 1649 visitas

    Explica cuándo aparecen en la lectura estas frases: La vida del espantapájaros cambió desde aquel día. No quería disgustar a su amo pero tampoco podía renunciar a sus derechos.

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  • Escribe. Texto de un cartel | Recurso educativo 415485

    Escribe. Texto de un cartel

    EduBook Organización

    • 1646 visitas

    ¿Cuál de los tres carteles de la lectura prefieres? Escribe el cartel que hubieras puesto tú.

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  • Identifica. Adverbios | Recurso educativo 415504

    Identifica. Adverbios

    EduBook Organización

    • 1642 visitas

    Localiza cinco adverbios en este fragmento de lectura inicial, Se buscan periodistas, y copia las oraciones en las que se encuentran: –¿A quién se le ocurre repetir tantas veces "periódico"…

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  • Evaluación T12 02 - Se buscan periodistas | Recurso educativo 415540

    Evaluación T12 02 - Se buscan periodistas

    EduBook Organización

    • 1653 visitas

    Define estos términos relacionados con el periodismo. A continuación, escribe una oración con cada uno de ellos: suplemento dominical exclusiva columna editorial magacín

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  • Observa. ¿Cuál es el tema? | Recurso educativo 415580

    Observa. ¿Cuál es el tema?

    EduBook Organización

    • 1649 visitas

    Observa atentamente las ilustraciones y di cuál puede ser el tema de cada uno de los poemas:

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  • Indica. Estructura de la narración | Recurso educativo 416325

    Indica. Estructura de la narración

    EduBook Organización

    • 1645 visitas

    Lee los argumentos de estas dos novelas e indica qué tipo de estructura poseen: Peter Härtling narra en La abuela la convivencia de una señora de sesenta y siete años con su nieto Karli, que acaba…

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  • Escribe. ¿Cómo son? | Recurso educativo 417156

    Escribe. ¿Cómo son?

    EduBook Organización

    • 1653 visitas

    Escribe los rasgos de carácter que tienen Lince y Amy: Lince es detallista… Amy es valiente…

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  • Problemas (8) | Recurso educativo 417468

    Problemas (8)

    EduBook Organización

    • 1647 visitas

    Una sirena toca cada 600 s; otra, cada 450 s, y una tercera, cada 250 s. Si a las 8 de la mañana suenan las tres a la vez, ¿cuál es el menor espacio de tiempo que debe transcurrir para que suenen…

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