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Escolarización del alumnado de incorporación tardía..
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Los centros de primaria y de secundaria, desde hace unos años, han ido adaptando estrategias a nivel de currículum, sistemas metodológicos y organizativos, para poder atender la diversidad de su…
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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…
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La enseñanza del arte en la escuela..
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En este artículo, defendemos posiciones y métodos que favorecen la posibilidad de trabajar procesos dentegración curricular en el aprendizaje del arte en la escuela. Se revisa ladea de fragmentación…
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Dar, recibir y compartir jugando. Aprendizaje cooperativo..
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Los juegos cooperativos sirven para explicar, reforzar y entender el trabajo cooperativo. Son convenientes a la hora deniciarse en la práctica de la estructura de aprendizaje cooperativo y para…
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¿Cuál es nuestra mirada profesional?
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La educación entre pares como estrategia didáctica para la prevención del VIH/si
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Elmpacto social del VIH/sida obliga a las personas anterrogarse sobre el cuerpo, los deseos y el placer, así como sobre las problemáticas de salud y educación. Por esto es necesario abordar este tema…
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Baloncesto cooperativo-competitivo mixto (BACOM).
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Todos sumamos.
Editorial Graó Organización
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El trabajo del arte y especialmente de la música en nuestra escuela ha estado presente en nuestro proyecto educativo desde siempre. En los últimos cursos, gracias al empeño, sensibilidad y, sobre…
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Las competencias básicas metadisciplinares en matemáticas.
Editorial Graó Organización
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El objetivo principal de este artículo es mostrar la contribución del diseño curricular basado en un enfoque competencial desde la perspectiva de la pedagogía de la integración y el perfil general…
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Significados y actitudes hacia la audición musical en alumnos de educaci&
Editorial Graó Organización
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El presente artículo toma como base la investigación realizada con alumnado del tercer ciclo de educación primaria de la Comunidad de Madrid sobre el proceso de audición de El carrillón musical…