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Interpret. International tourism in Spain
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- 3472 visitas
Look at the graphic and answer the question: How did tourism develop until 2007? What happened after that? Why?
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Escriu. Paraules guia
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- 3467 visitas
Busca aquestes paraules al diccionari i copia les paraules guia de cada pàgina, la informació gramatical sense utilitzar abreviatures i les accepcions: consells escurem eixutes rosegueu eriçons
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Escriu. Oracions amb dos adverbis
EduBook Organización
- 3480 visitas
Escriu cinc oracions amb dos adverbis a cada una. Fixa't en l'exemple: Potser tenen el telèfon lluny i per això tarden a contestar.
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Initial evaluation 03 - Animals
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- 3477 visitas
Match the groups of animals with their characteristics: Fish They have hair or fur. They have feathers. They use gills to breathe. They have an internal skeleton. They reproduce with eggs. They regulate…
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Investiga. Especies vegetales de Andalucía
EduBook Organización
- 3475 visitas
Observa las fotografías de diferentes tipos de plantas que existen en Andalucía. Elige una de ellas y contesta a las siguientes preguntas: Recuerda lo que has aprendido sobre la clasificación de…
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Autoevaluación final 10 - Andalucía: de la Prehistoria a la Edad Media
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- 3476 visitas
Señala los edificios públicos más importantes de la ciudad de Itálica: Termas Mezquita Templo Alcazaba Zoco Castillo Teatro Anfiteatro
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Clasifica. Anfibios o reptiles
EduBook Organización
- 3475 visitas
Relaciona la siguiente lista de animales con el grupo al que pertenecen: salamandra lagarto tortuga rana serpiente tritón
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Elige. Alimentación de los hongos
EduBook Organización
- 3479 visitas
Elige la respuesta correcta a la siguiente pregunta: ¿Cómo se alimentan los hongos?
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Autoevaluación T10 08 - Andalucía en la Edad Moderna y Contemporánea
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- 3472 visitas
Completa estas frases sobre la Andalucía del siglo XVIII: La Guerra de apenas afectó a nuestro territorio, ya que Andalucía fue siempre partidaria del futuro rey de Borbón. Los ataques ingleses…
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Repaso. Actividad 4
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- 3474 visitas
Realiza las restas siguientes con ayuda de la recta numérica: 1 – 0,2 = 1 – 0,5 = 1 – 0,7 =