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Escriu. Complement directe i complement indirecte
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Escriu una frase que tingui un complement directe i un complement indirecte.
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Avaluació final - La font d'Aiguafreda. Les dones d'aigua
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Objectius didàctics Escoltar i llegir llegendes i detectar les característiques que presenten. Fer esquemes i resums d’un text. Relacionar paraules amb les definicions que hi corresponen. Llegir…
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Practica. La polisèmia en els acudits
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Recorda algun acudit en el qual l'efecte còmic es produïsca per la confusió entre els diferents significats d'una paraula i explica'l als companys i a les companyes:
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Propuestas para un uso más adecuado de los cuentos infantiles..
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Los cuentosnfantiles protagonizados por animales representan uno de los recursos más empleados en el aula desde las primeras edades. Su uso es tan habitual que muy pocas veces nos detenemos a pensar…
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Libros: Com veure la TV? Material didàctic per a infants i joves.
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La UNESCO, hoy..
Editorial Graó Organización
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La UNESCO forma parte de las Naciones Unidas y fue creada para contribuir a la paz, a partir de la promoción de la solidaridad intelectual y moral de todas las personas humanas. Durante más de…
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La mediana en la educación secundaria obligatoria: ¿un concepto sencillo?.
Editorial Graó Organización
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Se presenta un análisis conceptual y didáctico de la mediana,ncluyendo sus definiciones, métodos de cálculo y propiedades. Elnterés del análisis se justifica por lanclusión en los currículos de…
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Amara Berri Telebista (ABTB)..
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Desde una orientación pedagógica centrada en los objetivos (Tyler, 1942), la función de la evaluación del alumnado se ha relacionado principalmente con la capacidad y el aprovechamiento de los…