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Autoavaluació T11 03 - Un món bipolar: guerra freda i descolonització (1...
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- 5045 visitas
Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: El món s'havia dividit en dos blocs per una esquerda profunda que Winston Churchill va anomenar Teló Roig. Els Estats Units van ser…
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Escribe tus experiencias:
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- 5045 visitas
Escribe tus experiencias: Estas preguntas te pueden ayudar: ¿Qué lengua o lenguas hablas con tu familia? ¿Qué lenguas utilizas habitualmente? ¿En qué situaciones usas cada una? ¿Con quién…
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Engádelle ao teu dicionario dixital os seguintes termos:
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- 5061 visitas
Engádelle ao teu dicionario dixital os seguintes termos: Competencias básicas - Vivimos en sociedade Competencias básicas - Vivimos en sociedade
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Introducció - Els mitjans de comunicació
EduBook Organización
- 5061 visitas
La comunicació permet enviar i rebre informació i missatges. Pot ser verbal i no verbal. Per comunicar-nos amb les persones que són lluny utilitzem els mitjans de comunicació. Gràcies als mitjans…
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Evaluación final - Los seres vivos
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- 5049 visitas
En la Tierra habita una gran variedad de seres vivos: desde seres microscópicos muy simples, como los microbios, hasta animales tan grandes y complejos como los elefantes. A pesar de sus grandes…
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Actividades finales - La materia y los materiales
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- 5051 visitas
Si fijas tu atención en el entorno, observarás que todo lo que nos rodea tiene una característica en común: está hecho de materia. La materia se puede encontrar en la naturaleza en estado gaseoso,…
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Las ideas del alumnado en física..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos los esquemas conceptuales alternativos que poseen los alumnos y alumnas de enseñanza secundaria en el campo de la física (mecánica, electricidad, calor), así como…
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A cielo abierto: una experiencia de aprendizaje de la astronomía..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se hace una reflexión sobre la problemática que presenta la observación en la enseñanza de la astronomía y se desarrolla una propuesta, basada en el tratamiento de problemas, que…
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La función de los itinerarios en la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio hi
Editorial Graó Organización
- 5028 visitas
En este artículo se dan a conocer los fundamentos teóricos para la denterpretación del patrimonio histórico-artístico a través de lostinerarios didácticos. Para ello nos ha parecido necesario…
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La rítmica de Jaques-Dalcroze..
Editorial Graó Organización
- 5025 visitas
A finales del siglo pasado el músico Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950)deó la Rítmica, basada por completo en una concepción orgánica de la música, de la que extrae a la vez sus objetivos y sus…