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Aprofundeix. Activitat 1
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Fixa't en aquest escaquer: A quines caselles estan situades les peces següents? cavall blanc → (, ) rei vermell → (, ) torre blanca → (, ) torre…
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Canvi d'unitats
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Fixa't com es transformen unitats de superfície multiplicant per 100 o dividint per 100: Per passar d'una unitat de superfície a una altra de més petita, multiplicam successivament per 100 i…
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Autoavaluació. Activitat 5 - Capacitat i volum
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Completa les equivalències següents: 0,4 m3 = L 50 m3 = L 3,7 L = mm3 60 cm3 = cL 2 kL = m3 58 daL = dm3
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Avaluació inicial. Activitat 1 - Figures planes
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Considera que els quadrats d'aquesta quadrícula mesuren 1 metre quadrat. Calcula la superfície de cada figura: A → m2 B → m2 C → m2
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Preséntate. Diferencias entre presentaciones
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Preséntate a tus compañeros y compañeras de clase. Después simula que lo haces ante el director o directora de tu colegio. ¿Qué diferencias has observado entre las dos presentaciones?
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Justifica. ¿De qué hablan?
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Observa estas imágenes. ¿Sobre qué crees que están conversando estos niños y niñas? Justifica tus respuestas:
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Observa. Los robots
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Fíjate en las fotografías y enumera las tareas que están realizando los robots.
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Escribe. Aumentativos
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Escribe solo las palabras que tengan sufijo aumentativos: De esos agujerazos han salido muchos ratones. → Por ese callejón corría un perro grandote. → Por romper el jarrón me llamaron manazas.…
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Identifica. Elementos fantásticos
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Identifica todos los elementos fantásticos de este relato: Así, en pocos instantes, los incontables libros de la biblioteca formaron, según su contenido, distintos grupos de combate, que se lanzaron…
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Escribe. Conjugación verbal
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- 2271 visitas
Escribe la conjugación completa de los siguientes tiempos verbales de haber: