Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades musicales en tercer grado
- Letras D
- Países de Europa
- Actividades didacticas en primero
- Experimentos tercero
- Alimentación saludable en segundo
- Procesos y Medios de Comunicación
- Anfibios ovíparos
- Aprender a montar en bici
- Dibujos de experimentos
- Experimentos de ciencias para tercero
- Ejercicios resueltos segundo
- Actividades de geometría en primero
- Animales dibujados en tercero
- Imprimir material primer grado
-
Sintetitza D6
EduBook Organización
- 897 visitas
Quina diferència hi ha entre el fruit del cirerer i el del castanyer?
-
Operacions combinades 3
EduBook Organización
- 894 visitas
Fes les operacions següents: 6 · (8 + 3 – 12) – 4 · (1 + 4 – 19) = 14 – 5 · (2 – 1 – 4) + 3 · (8 + 12 – 7) = (15 + 4 + 17) : (12 – 1 – 5) + 3 = (–12) · (–4) + 3 · (16 – 9 + 15) =
-
Fraccions equivalents 3
EduBook Organización
- 890 visitas
Són equivalents les fraccions donades? 1 2 2 4 3 6
-
Què és una fracció? 7
EduBook Organización
- 890 visitas
Calcula: 1 3 de 18 = 2 3 de 24 = 4 6 de 24 = 3 5 de 30 = 8 10 de 60 = 4 5 de 60 =
-
Problemes 12
EduBook Organización
- 893 visitas
L'Ismael i la seva família van començar el seu passeig amb bicicleta a les 9 h 40 min i van estar passejant durant una hora i tres quarts. A quina hora van acabar el passeig? El passeig va acabar…
-
Autoavaluació final 6 - Sistemes de mesura
EduBook Organización
- 889 visitas
Passa a metres quadrats: 2,5 km2 = m2 600 dm2 = m2 17 hm2 4 dam2 = m2 1 ha 3 a 7 ca = m2
-
Mesura d'angles, operacions 7
EduBook Organización
- 887 visitas
Fes aquestes divisions i arrodoneix, si es necesari, a les centèsimes de segon. (36º 18' 24") : 6 = º ' " (120º 45' 30") : 5 = º ' " (55° 15' 25") : 4 = º…
-
-
Coordenades cartesianes (pdf)
EduBook Organización
- 896 visitas
Imprimeix i realitza l'activitat següent:
-
Pensa i respon 04
EduBook Organización
- 892 visitas
És cert que les substàncies es dilaten en escalfar-se perquè les seves partícules augmenten de volum?