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Bases curriculares contextualizadas de un futuro aritmético distinto: El caso de
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se reflexiona sobre la enseñanza de la aritmética centrada en un contexto en Brasil. Se comienza analizando la evolución del sistema educacional y posteriormente se analiza…
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«Mi, tu, nuestra sexualidad». Una experiencia interdisciplinar de educación afec
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Desde el programa llevamos quince años trabajando para que la educación afectiva y sexual se integre en todos los centros educativos de infantil, primaria y secundaria de Canarias. Este trabajo, a…
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Libros: Conocimiento geográfico.
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educación, ciencias de la educación, enseñanza, geografía, ciencias sociales,
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Algunas propuestas para el uso alternativo de los mapas conceptuales y los esque
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En este trabajo se presentan algunas sugerencias para un uso alternativo de los mapas conceptuales y los esquemas comonstrumentos orientados a fomentar la aplicación de estrategias metacognitivas por…
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Itinerarios de aprendizaje en educación física. Pautas para un diseño que atiend
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El mensaje pretende ser el de reinterpretar la educación física a partir de las necesidades reales de los alumnos y de su contexto, con la voluntad de acercarse mediante las estrategias pedagógicas y…
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Cómo mejorar la atención en los niños..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la atención a los niños, las principales dificultades en su desarrollo y las estrategias de que dispone el profesorado para mejorar la capacidad atencional de su…
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Obtención de cultivos bacterianos puros y realización de antibiogramas..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo consiste en una propuesta experimental para realizar con alumnos y alumnas de bachillerato (área de biología) con el fin de tratar algunos puntos básicos del programa y varias…
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Aproximación a las estrategias de aprendizaje..
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La literatura sobre estrategias de aprendizaje es muy extensa, principalmente respecto a estrategias de aprendizaje en general y estrategias de aprendizaje en algunas áreas de conocimiento concretas.…
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Convivir aprendiendo, aprender conviviendo..
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¿Por qué hablar de aprender a convivir en educaciónnfantil? ¿No es algo que se da por sí solo? ¿No es responsabilidad de las familias? ¿No es algo que ya estamos haciendo? educación para la…
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Las propiedades acústicas de los materiales. Una propuesta didáctica de modeliza
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En este artículo presentamos una secuencia didáctica sobre propiedades acústicas de los materiales que es parte del proyectonternacional de diseño curricular basado ennvestigación Materials…