Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- fichas colorear
- Experimentos innovadores
- La República romana
- Imprimir material segundo
- problemas de primaria
- El Alto Imperio romano
- Acento palabras llanas
- Vida en la prehistoria
- Cine para educación primaria
- Cómo hacer
- juegos educativos
- Alimentación saludable en tercero
- Arte bizantino en segundo
- Repaso de inglés
- Actividades de repaso en primero
-
Evaluación. Actividad 1 - Figuras planas
EduBook Organización
- 1021 visitas
¿Cómo se calcula el área de un romboide? Pon un ejemplo.
-
-
Avaluació inicial T03 02 - Patinadors en línia
EduBook Organización
- 1027 visitas
Explica què cal fer per engegar aquest aparrell:
-
Contesta. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
- 1026 visitas
La lectura t'ha explicat coses reals o imaginàries? T'ha resultat fàcil d'imaginar allò que explica? Què t'ha agradat més?
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1016 visitas
Objectius didàctics Llegir una narració imaginària i entendre’n el sentit. Conèixer els hiperònims propis de determinades paraules. Formar gentilicis emprant els sufixos adequats. Escoltar un…
-
Contesta. Expressió escrita
EduBook Organización
- 1029 visitas
Quin tipus de text t'agrada escriure? poemes cartes endevinalles contes diàlegs còmics
-
Autoavaluació 05 - Els autòmats
EduBook Organización
- 1027 visitas
Escriu els nuclis verbals d'aquestes frases: Demà portaré la jaqueta negra. → Aquella vaca em fa por. → La taula del menjador és blanca. → Comprarem una butaca de color verd. →
-
Contesta. Comprensió lectora (IV)
EduBook Organización
- 1027 visitas
Al darrer text l'autor compara la imatge amb dues coses: quines? Busca els fragments del text en què hi ha aquestes comparacions.
-
Escriu. La grafia l·l (I)
EduBook Organización
- 1024 visitas
Escriu quina característica té en comú cada grup de paraules. Fixa't en l'exemple: varicel·la, novel·la, aquarel·la → el·la vacil·lar, cavil·lar → goril·la, tranquil·la,…
-
Escriu. Sufixos: -ós/-osa (II)
EduBook Organización
- 1017 visitas
Mira aquestes imatges i digues quin adjectiu de l'activitat anterior hi va bé. Després escull-ne un i fes-ne una frase:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)